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春节提前看三年级《复式统计表》同步试题,开学考第一不再难!

 A糖果果爱学习 2019-02-14
                                                                                                                             摘自《小丘学堂》

大家好!我是小丘老师,今天小丘老师将为大家带来三年级下册数学《复式统计表》同步试题含答案,这一份资料小丘老师希望大家都可以认真的看完,然后将此资料收藏起来,如需要免费下载全部资料,可直接成为小丘学堂赞助会员,点击文章结尾处可进入小丘学堂三年级数学资料库!

1、试题截图如下:

2、试题参考答案:

一、考查目的:会观察复式统计表,并会进行比较分析。

答案:1.天气,天数,月份。2.雨天,多云。3.2,3。4.31,6。5.30,22。

解析:要仔细审题,读懂统计表,抓住关键词,如“最少”“最多”,并根据统计表计算回答。

二、考查目的:对复式统计表的解读能力。

答案: 1.C。2.B。3.B。4.C。5.A。

解析:观察复式统计表后,对数据进行比较、计算。

三、1、考查目的:将单式统计表合并成复式统计表的能力。

答案

解析:注意观察单式统计表的异同,在复式统计表中将数据填入相应位置。

2、考查目的:对复式统计表的解读能力。

答案:(1)181;(2)60,97;(3)注意保护视力(答案合理即可)。

解析:观察复式统计表后,对数据进行比较、计算。

3、考查目的:根据条件获取数据并进行统计表的填写能力。

答案:(1)10;(2)8;(3)9;(4)8;(5)将数据填入相应空格中,具体略。

解析:第(1)和(2)两题顺思路,直接比较后相减或相乘;第(3)和(4)两题逆思路,需要学生逆向思考,并注意第(4)题的比较对象。

4、考查目的:用合适的方法统计.整理数据并将数据形成统计表的能力。

答案

解析:可以用画正字的方法或数一数的方法统计数据。

5、考查目的:学生在实际生活中统计数据的能力及制作复式统计表的能力。

答案:根据实际数据回答。

解析:统计相应的数据,然后绘制成统计表。

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