曾听说过一个说法,假如把社会的财富全部平均分给大家,多年以后,因为不同人对财富的安排不一样,也会造成社会财富的又一次不平均, 95%的财富掌握在5%的人的手里,全球最富有的100人的财富总和,超过最穷的40亿人。为什么会造成这样的现象呢? 二八定律就说明了这个问题。 二八定律是19世纪末20世纪初意大利经济学家Pareto(帕累托)发现的,又名Pareto’s principle,帕累托法则,也被称为 80/20 法则、关键少数法则:在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。 集体主义时期,个人拥有财富是可耻的,哪怕买了条新裤子,也要剪个洞打上补疤穿上才不被孤立,正确对待个人拥有和支配财富是改革开放以后。 八十年代末期和九十年代福裕起来的人,是看懂了我国经济运行必定会发生变化的智者。 九十年代和零零年代的富贵者们,是知行合一的实践者。 零零年代至今的财富大鳄们,俨然已成为资本的控制领域了。 这个线路很清晰,最初的生产力主力军借政策的春风,投身社会主义建设身先士卒,获得了挖崛财富的经验,在后来的扩大财源期又适时地解放生产力,在机械化操作和现代化管理层面上成为了引导者,在并购和控股上大显身手的同时,发现了资本的魔法,用纯资本操作走上金融融资游戏形成财团财阀,这就是20%的人拥有80%的社会财富的历程。 一个人,如果精通了“天时,地利,人和”,运用好“仁,义,礼,智,信”,基本上已经迈入20%的精英层,只等厚积薄发那一刻了。 还有一个原因,就是所谓的“富人越来越富,而穷人越来越穷”的现象。 于富人而言,可以有更多的资源与资本,去投资更多的产业,赚取更多的财富,而这些钱都是从穷人身上赚取的。而对于穷人而言,由于自身所支配的资源有限,赚取的工资刚好够自己的养家糊口,很难腾出资金与时间去发展别的事业,最终只能这样日复一日的实现恶性循环。在这样一种发展模式下,最终会有更少的人拥有更多的财富,而更多的人将得到更少的财富。 这是一种资产的阶级分化,更是贫富差距逐渐拉大的根源所在。富人阶层对于孩子的教育方式,与穷人阶层对孩子的教育方式,也将产生较大的差异。因为本质而言,思维方式存在较大的不同。就这样,富人的孩子也会比穷人的孩子更有发展前途。因为他们从出生开始就掌握着丰富的资源,而穷人的孩子如果进入社会只能靠自己打拼。这也是穷人越穷,富人越富的主要原因。 富人可以通过自身的投资获取更多的财富,而穷人总想着一夜暴富,实现百万富翁的梦想只能靠买彩票来实现。这就是思维方式最本质的差异。无论从接触的事物,还是医疗教育,富人孩子都得到得天独厚的优势。而对于穷人孩子而言,一开始就输在了起跑线上。这就使富人孩子更加自信,穷人孩子更加自卑。从社会发展角度而言,富人则可以理直气壮的拿走更多的财富。而穷人只能在富人的工厂里苟且的工作。 作者:美女播财经 |
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