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高考作文套用模板五：情节突转 结构设置 ⒈情节突转+跌宕错落 ⒉伏笔+蓄势+斗转 考场模板 ⒈蓄势，即要充分渲染。蓄势充分、饱满，如弓劲箭远、云厚雨猛一样。 ⒉陡转，要急骤、猛烈，突变陡转愈急效果愈佳。 ⒊伏笔，要出人意料、奇峰突起，收到意料之外、情理之中的效果。 T套用片段 名家范本 致命的母爱 ◎刘墉 敌兵冲进民宅，以枪口对准男主人的胸膛，命令女主人拿出仅存的食物，并占据了他们唯一的房间。 夜深了，精疲力竭的敌兵纷纷睡去，月光撒进窗口，照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。 “都是人子啊!才十七八岁，还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子，只为了别人争权夺利，被强迫远离家乡，多么可怜!”瑟缩在墙角的女主人突然想到自己离家的孩子，一股母爱与同情油然从心底升起，“夜里多冷，那孩子的军毯居然滑落了!” 女主人缓缓站起，轻步走到敌兵的身边，弯下身，拾起军毯为年轻人盖上。 突然，那敌兵张开了双眼，吃惊地浑身震动，如同野兽般怒吼，明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，滴血的刀尖在月色下闪着寒光。 “这女人居然想暗算我!”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀，“妈啊!幸亏您在梦中的保护，否则我就再也见不到您了!” 模拟点评：这篇小说在情节构思方面用足了技巧，其中最为突出的是铺垫蓄势和结局，两个方面让小说情节推进张弛有致，又在对比中生发出巨大落差，产生强烈的震撼力。 高考模仿 忧与爱（节选） ◎江苏一考生 老王蹲在墙角，两手对插在袖筒中，终于不耐烦地啐了一口。 小区近来又开始搞绿化，就在老王所住公寓后，轰隆隆的机子整天响个不停。这咬一口，那儿又吐出来，一排常青植物规矩地躺在路边。 而老王进城一年多了，还是不能习惯这个奇怪的地方。看到这些小树，他总忍不住怀念老家那片地。 …… “举——前探——”老王扛着锄头在一群老头老太太前做着示范，“好，回落——收!”戴眼镜的老人们略显生疏地扛好了锄头。 老王啐了口唾沫在手上，想起前些日子自己被邀来做“锄头健身操”的教练，他稍一迟疑地也就答应了。 因为他肩扛锄头时，心里那份空落落的感觉才会淡一点，那块干旱的心地才如久旱逢甘霖——滋润起来。 沉溺于此，只因他不知如何排解他的忧，正如不知如何安放他的爱。 模拟点评：一篇堪称警世之文的小小说。作者善于情节蓄势、突转，一把小小锄头承栽着对于农业文明远逝情境的阔大思虑。娓娓道来而内舍的忧思反而更加凸显。 T套用佳作 题目：请以“平等”为话题，写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，不少于800字。 平 等 ◎陈 明 “同学们，我们用热烈的掌声欢迎周宇同学转到我们班级来!”老师在讲台上宣布了消息后，向门外的宇招手，示意让他进来。 宇背着一个黑色的背包进来了，长长的头发遮住了双眼，头紧紧地缩在高高的衣领中，像在极力地掩饰着什么。宇径直到了最后面，一个人坐下了。 原本热烈的掌声逐渐被同学们的窃窃私语所替代，“这小子很酷呢!” 宇独自一人坐在角落里，没有朋友和同学陪伴，他把头埋得更深了。宇的秋天在孤独与痛苦的煎熬中慢慢过去，冬天到了，窗外寒风呼啸，似乎要吞噬整个世界。宇的脖子上多了条黑色的围巾，冬天的到来对于宇是个小小的欢喜。 一天上午，被同学称为“小灵通”的海神神秘秘地跑进教室，在混混峰的耳旁嘀咕了几句。只见峰一脸坏笑地叫来几个兄弟，吩咐了他们几句，一起向窝在角落里的宇走去。“宇，装什么书生？瞧你脖子上的破围巾多影响你形象，不如扔了算了!”峰说完就去扯，却被宇挡住了。“干什么，想打架吗?”峰将手一挥，后面的兄弟蜂拥而上，按住宇的手，不顾宇愤怒的吼叫，扯下围巾。一条明显的伤疤毫无掩饰地显示出来，几个小子大叫着溜走了，所有同学的目光聚拢来。他们都看见了宇的那条伤疤。宇抓起围巾，冲出了教室。 一切都在沉默中悄悄地徘徊，宇度过了一个最痛苦、最漫长的下午。 第二天，宇没有来上课。“小灵通”海又神神秘秘地跑到峰的耳边嘀咕，这次两人的脸色却变得沉重。因为海告诉峰，他看见一个中年男子进了办公室，和班主任在谈论着什么。峰决定去打探情况，那帮兄弟也跟着一起去了。 他们躲在门外屏住呼吸紧张地听着。“老师，因为那条伤疤，宇不知转了多少学校，可次次情况相同!都怪我，当年害了孩子，现在后悔也来不及了……”“您放心，这事交给我来解决……”峰和兄弟们静静地听着。终于弄清了事情的始终，他们虽是混混，却也还讲兄弟义气。他们十分后悔，于是埋着头主动进去向老师承认了错误，并请求宇的父亲送宇来上学。 宇在父亲的带领下回到教室，仍是背着黑色的背包，裹着黑色的围巾。教室里，峰和那几个兄弟走到宇的面前，深深地鞠躬道歉。峰伸出手说：“我们愿意和你做朋友!”宇也伸出手，两只手平等地握在一起。 “同学们，每个人都是平等的，我们不应有歧视、疏远同学的心理。今天，宇和峰给我们大家上了一堂难忘的课，平等永远是人与人之间最珍贵的东西，希望大家铭记!”老师的一番话让每一个同学都若有所思。 平等是最珍贵的。峰记住了，宇也记住了。从那一刻起，宇变得自信了，那条黑色的围巾静静地躺在他的课桌里。 模拟点评：这是一篇采用小小说文体的考场作文，文章运用情节突转手法制造波澜，运用细节描绘塑造人物，注重写景以烘托主旨，让小说立意独特、一波三折，具有一定的可读性。 | 加入了新人物海，使得后文“峰到办公室的情节”显得合情合理。 细腻的心理描写让人物更加生动。 “海的两次神秘地嘀咕”不仅体现了人物的特点．而且制造了文章的波澜。 老师与父亲的对话，交代了宇自卑的原因，也为后文峰的转变作了铺垫。 由老师的总结来点出“平等”的主题。中心明确，巧妙合理。 文末以“摘掉围巾”巧妙扣住“自信、平等”的主题，卒章显志。 |
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