前段时间,我在《章草急就章》基础上,着手搞章草《急就章》高清放大附释文临本,以方便章草爱好者对照临习,恰好工程进行了一半,由于突然有事,此项工作被迫搁置。后来始终感觉有件事没有完工,一时想不起。后有一书友提及“放大注释本”一事,我一查看,才知道是这个任务还没完。最近,经过几天奋战,终于如愿以偿,圆满结束。
这本资料的优点是:1、单字再放大,经PS高清处理更加清晰;2、每个字的右下方均添加释文。这样更一目了然,无须慢慢去查找释文,也便于记忆。
此本本为我的章草学生做的课件,感觉还不错,特推之。
《急就章》原名《急就篇》,是西汉元帝时命令黄门令史游为儿童识字编写的识字课本。因篇首有“急就”二字而得名。
《急就篇》用不同的字组成三言、四言或七言的韵文,内容涉及姓名、组织、生物、礼乐、职官等各方面,如一部小百科全书。
史游《急就章》原帖已失,流传至今最早的《急就章》临本传为皇象书,今有刻本流传。而以明代杨政于正统四年(1439)时,据宋人叶梦得颍昌本摹刻的为最著名,因刻于松江,故名“松江本”。
史游《急就章》共32章,每章63字,不算第几章数字,共计为2016字。至皇象时已遗失第七章,故他只写了31章,计1953字。“松江本”网上现存拓片50幅,计1394字。第50幅最末一行书有“汉黄门令史游次记”字样。
《急就章》大多没有断句,或断句有误。拓片有些字也模糊不清,故省略。好在书法不是专门研究文辞,这些对学习章草书法不会有太大影响。
学习章草有一般性学习和专攻型学习。作为前者,在临摹《急就章》时把视野稍稍拓宽一点就可以了。如是后者,临习时就不能“照猫画虎”了。正如近人沈曾植《海日楼札丛》称:“细玩此书,笔势全注波发,而波发纯是八分笔势,但是唐人八分,非汉人八分。” 也就是说,我们现在所临的《急就章》均为汉后多次翻刻的版本而并非章草原貌。临帖前还需对章草书法进行研究。
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原拓字体较小,有些字模糊不清,给临摹带来一定困难。
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