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文 | 山口五月 · 主播 | 依米 前几天，好友玲子，非常自责地在朋友圈里发了一段话： 城市里长大的孩子，从小生活在钢筋水泥房子里，见惯了高楼林立，却没见过真的森林；吃着五谷，却不知何为春种秋收。 一年里，孩子能接触到大自然的机会，只有少得可怜的几次农家乐。 她说，自己小时候在农村长大，春天莺飞草长，秋天红叶满山，大自然给她的童年添上了无尽的遐想和色彩。 而现在，家里两口子都是双职工，没时间也不懂得给孩子讲故事，小朋友就把大量时间沉溺在玩手机看电视上，缺失了想象力不说，小小年纪鼻子上就架上了厚厚的眼镜。 是啊！如今生活在城市的喧嚣里，我们已经很少能享受到这种自然之乐。 对孩子们来说，这份浑身沾满泥土，笑容依旧灿烂的自然之趣，似乎就更加遥远了。  于是，我们的孩子，时不时就会问出一些可爱的问题：
前几天在小区公园，听到一个孩子跟妈妈的对话，被逗乐了。 很多家长可能会说：“孩子知道这些干啥，学习好就行。” 其实，这是一个误区，孩子见识大自然的过程，也是一个积累知识的过程，也是从小培养学习兴趣的关键。 见识过五谷生长的孩子，懂得许多生活常识；分辨节气物候的过程，能学到天文地理知识；见识过田野间的播种收割，则更懂得珍惜和爱护…… 教育部也早就关注到了这个问题，2001年就提出“从小学至高中设置综合实践活动，并作为必修课程”。 2017年9月，教育部又对中小学开展实践活动的主题做了推荐，特别强调了要增强孩子的自然体验。  说到自然教育，有书君就想到了二十四节气。从古至今，在哪些日子做什么、吃什么、怎么吃，早就记载在“二十四节气”里。 二十四节气，是中国老祖宗关于农业生产、生活方式的智慧结晶。被誉为“中国的第五大发明”。 2016年，被联合国科教科文组织，列入人类非物质文化遗产名录。  古时候，它是人们农耕养殖的指导手册，也是养育儿孙的育儿宝典。人们根据节气的变化，给孩子吃应季食物，添减衣物。 然而，现在的孩子们，春天吃冰激凌，冬天吃草莓，吃进去的食物不当季，再加上学习压力大，身体免疫力自然就下降了，动不动就感冒坏肚子。 现在，有一种办法能成为现代家长的育儿宝典，就是参考二十四节气：老祖宗的育儿智慧，孩子身边的自然文化。 在五一小长假来临之前，趁着春光正好，带孩子出去感受自然吧！利用假期跟孩子一起读一套特别好的，关于节气的绘本——《藏在地图里的二十四节气》。  它是国内第一套把传统文化，融入到地理知识中的趣味科普。 我们常常觉得传统文化就是古典诗词，但实际上，地理物候、民间习俗等，也同样是中国传统文化非常重要的一部分。 如今，二十四节气相关知识，还被纳入了小学教材之中。 在二十四节气里，不仅藏着中国的地理知识、各地的传统民俗，甚至连很多的古典诗词和文学，也都与二十四节气分不开。 这本书，正是以二十四节气作为线索，带孩子看全国各地气候特点、农事活动，同时融入了二十四节气的传统习俗、古诗词等。 惊蛰这个节气的到来与地理位置的关系 ▽  同一节气全国各地农耕活动 与地理位置的关系 ▽  二十四节气与古诗词 ▽  二十四节气与动植物的关系 ▽  总结起来，你能从中学到的知识有： 1. 二十四节气知识 2. 自然地理知识 3. 古诗词 4. 节气习俗 5.节气的由来 6. 与节气相对应的农耕活动 7. 民间传说故事 8. 典型动植物的生物特质 …… 孩子在地理、语文、生物课上学的东西，这套书中都涵盖了。 它不仅是孩子学习传统文化的百科全书，也是孩子提升各学科成绩的法宝。  该书特邀资深专家担任主编——中科院教授、博士生导师郝志新。 郝教授在中国科学院地理科学与资源研究所担任研究员，主要从事气候变化相关的工作；曾主持过国家重点研发计划课题、国家自然科学基金等项目。由他担任主编，确保了这套书绝对的权威性。 购买这套书的同时，将获赠节气动画视频，扫描图书背面的二维码即可免费观看哦~ 戳下方视频，即可观看 【藏在地图里的二十四节气】（全4册） 赠手工转盘+动画视频 一套书= 一套中国传统文化百科知识全书+ 学习宝典+地理科普读物 适读年龄：5岁以上 五一节日特惠：99元 （原价：158，立省59元） 48小时内下单后，立赠10元优惠券   接下来，有书君就好好跟大家说说这套书： 用地图直观展现 同一节气全国气候、农耕活动的不同 最重要的是这套书，结合了地理知识，不仅富有新意，还非常科学合理。 因为要知道，在中国960万平方公里的广袤大地上，同样一个节气，不同地区的气候特点和习俗却完全不一样。 但是市面上很多关于二十四节气的书，其实都忽略了这个可以说是最重要的一点。 比如，现在虽然正值春天，但其实各地的气候差异却很大，东北可能还在下雪，而广州的气温却可能已经达到了30℃之高。 这就是地理位置不同，所带来的差异。 但如果没有说明，很多孩子在学习过程中，其实并不会意识到这点，也很难将所学的知识运用到实际中去。 但通过学习这套书，孩子们就会明白，原来二十四节气的知识不是绝对的。 它将结合一张张地图，形象、直白地让孩子们明白：地理位置的差异所带来的全国各地的气候差异，以及不同风俗文化形成的原因。 非常轻易的，就化解了孩子们在学习中会遇到的难点。 而这种结合了地图的直观的形式，让孩子理解起来是不是也就变得更容易了呢？ 下面有书君以“大寒节气”为例，来带大家感受一下： 先告诉孩子们，大寒是最后一个节气，它的来临证明着天气冷到了极点。 但是同样是降雪，不同地区也是有差异的，在北方是雪，而在南方就是雨哦。 书中还用“降雪”和“降雨”不同形象的图画，给孩子们形象地展示出了不同地区，在这个节气里的气候特点。 这种直观的方式，相比于大人枯燥的讲解，是不是要更便于孩子们理解和记忆呢？ 其次，还用地图的形式，给孩子们展示出了气候的差异，带出了农耕活动的差异。 比如清明节时，西南地区的人们正忙着采茶、养蚕、西北地区则正是小麦拔节生长的时候，而东北人民呢却正在忙着灌溉防旱。 这些知识，同样都可以在一张地图中学到 ▽ 孩子们读完，便可以轻松地记住中国七大板块的分布、每个节气的物候变化和农作物的生长特点。 而这些知识，要知道也都是将来孩子们会在地理课上学到的，现在等于先给孩子们做了预热，将来学习起来也要更简单。 跟随节气变化背诵古诗词 背诵古诗词，其实一直以来都是家长们在面对孩子学习时，一个跨不过去的难点。 但其实，只要掌握对了方法，学习古诗词也并不难。 本书，就将中国的古典诗词与大自然的气候变化，联系到了一起，让孩子们可以将生活和诗词联系到一起，做到一边体验，一边学习。 比如： 立春之时： “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 夏至来到： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 秋分时节： “空山新雨后，天气晚来秋。” 小寒将至： “江雨蒙蒙作小寒，雪飘五老发毛斑。” 要知道学习，本来就应该是一个体验的过程。 现在你就可以带着孩子外出去体验一下春这个节气的特点，并且还能告诉孩子到底什么叫做万条垂下绿丝绦。 而这样寓教于乐式的学习，孩子又怎么可能记不住呢? 学习传统习俗、节日由来、民间传说 堪称“中国节气通识大课堂” 书中每讲一个节气，都会介绍与节气相关的传统节日、民间传说等知识，既让孩子们对传统文化有了一个深刻的了解，还让孩子进一步加深了对二十四节气的理解。 比如立夏的时候，人们为什么会“挂蛋”、“立夏称人”： 再比如，龙抬头的传说： 再比如七夕节的传说： 这些引人入胜的历史典故、民间故事，不但拓展了孩子的眼界，还能帮助他们更好了解每一个“节气”，及其背后的深刻文化内涵。 而二十四节气，又不单单是人们农耕的指南针，它还指导着人们的衣食住行。 人们也素来有依节气饮食的习惯，吃时令应季的食物，过健康又鲜活有味的生活。 所以在书中，还介绍了每个节气的“吃”文化。 比如，立春，要吃春饼；清明要吃青团；立夏吃鸡蛋。 书中处处体现出生活的真实感和扑面而来的人间烟火气，让这些原本枯燥的、冷冰冰的知识，也都变成了可以摸得着看得到的东西，所以孩子们在读的过程中，也更容易理解和记忆。 而看完这些内容，有书君也不得不感慨编者的用心。 因为书中的内容之丰富，就好像是让人一下子同时读了好几本书。 想想平常我们如果要学诗词、传说、地理、习俗……可能要看一堆书才能读到。 但是在这本书中，作者用节气这一线索，把看似无关的知识巧妙地融合到了一起。 我们常常说的融会贯通，就是把各个领域的知识组织在一起，形成有结构的知识体系。 而这套书，就真正做到了。 节气手工制作素材、节气手动转盘激发孩子学习兴趣 除此之外，这套书还非常强调趣味性和互动性。 并不是罗列知识，而是让孩子边玩边思考边学，更能激发出孩子的学习兴趣。 通过提问与孩子互动，激发孩子的好奇心： 比如什么是“九九艳阳天”？ ▽ 再比如，每到春天，连大人都搞不懂的问题：“桃花、杏花、李花……有什么差别，到底都什么时候开呢？” 节气知识报中都有解答，一张图教你看懂二十四种花开时节： 超好玩的节气手工，增加互动： 每本书的最后，还对应一个与节气相关的手工任务，让孩子在阅读全书后，动手做一个与节气相关的手工。 爸爸妈妈可以跟孩子一边“做手工”，一边记忆书中的二十四节气知识。 全景自然景色图，知识点一目了然： 每本书的最后都有一张大拉页设计，四个单页展开的形式，精心绘制出了对应季节全景自然景色图。 全景图中从左到右，展现了整个季节的景色变化，所有知识点一目了然，让孩子们能够对于这个季节，有一个全面的把握。 藏在页码处的动画连连看： 每本书的右下角还有连续的图案设计，当你快速翻动书页时，就会发现右下脚的小树枝在不停地变化。 而每本书里的小树枝的变化，正好对应的是每个季节植物变化的特征，可以让孩子们自己翻翻看，保证让他们一看就停不下来。 四本书结合到一起，就是一副中国地图： 就连封面设计，也都非常用心。 即春、夏、秋、冬四本封面合在一起，就是一副中国地图： 内置科普小视频： 除了上面介绍的每本书最后的手工制作，每册书还配有一个关于节气的小视频（春、夏、秋、冬每册各一个）。 每个视频里包含了6个节气，并且将每个节气的气候特点、节气习俗、传统节日、农耕活动都包含了在内，并采用了动画的形式一一展现。 内容生动有趣，保证让孩子一看就懂，让孩子能够更直观、更系统地看到每个节气的特点。 赠送节气手工转盘： 而且，书中还附赠了一个节气手工转盘，贴心地将书中二十四节气圆盘图表，做成了能自由转动的手工转盘。 让孩子们可以边玩边学，更能激起孩子们的好奇心和求知欲。 除了能帮助孩子记忆每个节气对应的气候和物候现象之外，还能帮助孩子记忆每个节气的准确时间，让孩子深刻理解每一个节气，分别相应于地球在黄道上每运动15°所到达的一定位置。 这些知识都是孩子将来要在地理课上学的，但是比起枯燥的课本，这套书有趣多了。 编者将这些知识做成了一个精美转盘，转一转，原本难懂的地球公转与节气之间的相关知识，便一目了然啦。 资深权威专家 中科院教授、博士生导师主编 一套书的内容是不是有保证，看它的编写者就知道了。 《藏在地图里的二十四节气》是由中国科学院地理科学与资源研究所研究员，中国科学院大学岗位教授，博士生导师郝志新主编。 本书的初衷就是希望能将地理、美术和传统文化三者统一，将“身边的生活”与“传统文化”结合起来。 为中国的孩子们，设计出中国第一套地理节气科普全书，从而能让中国的孩子们更系统更简单地学习到，中国传统文化和地理知识，做到从小不忘本。 这套《藏在地图里的二十四节气》是严格按时间顺序编写的，共分春、夏、秋、冬四册。 除此之外，每一册内容、图片的设计，语言的运用，也都是经过精心策划过的，是根据孩子们的思维特点来做的。 所以，能够保证孩子们读得懂，看得进去。 最重要的是，书的装帧还非常精美。 每个细节处，都体现着出版工作者们的匠心精神和心血！ 而这样的一套书，我们还有什么理由拒绝呢？ 罗大佑在《未来的主人翁》中唱道：“我们不要一个被科学游戏污染的天空。” 当孩子们被高楼大厦围绕、被电子游戏填满的时候，是时候带他们看看这个真实的大自然了，从中他们将获得受益终身的快乐和知识。 希望收到这套书的家长和孩子们，能够由此爱上中华的传统文化。 在生活中感受季节变迁，在节气中感悟五千年文化智慧。 |
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