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英语干货 |重视这220个高频词,你家娃的阅读速度甩同龄人几条街

 广东弘德教育 2019-04-26

虫子上周评测小学英语课本APP时干了件蠢事儿,被企鹅君吊打,整整一周都没有闻到鸡腿味儿了。刚被老板放下来,脑子里不停地回荡着一个调子:

“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么!“

收拾好心情,虫子便默默捣鼓下一篇英语启蒙干货,连复仇者联盟的首映都错过了 (ρ_・).。

上上周我们手把手拆解了爸妈教自然拼读的步骤(← 戳可读),作为自然拼读的最佳拍档,Sight Words也是非讲不可的。

英语干货 |重视这220个高频词,你家娃的阅读速度甩同龄人几条街

什么是Sight Words?

Sight Words,直译为“视觉词”,指那些看一眼就认识的单词

就像你在一堆不认识的中文里面,一眼找到那个让你倍感亲切的字。

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视觉词有两种:

1)高频词或常用词,比如 the,run等,它们在儿童读物中出现的频率很高

2)不符合自然拼读发音规则的词,比如was,once等。以was为例,按理说应该读成/wæs/,但实际上,它读/wɒz/。这类不规则的词,不管是中国的孩子,还是美国的孩子,除了“硬背”,无他。

为什么要学视觉词?

翻开一本儿童绘本,视觉词的比重大体在75%。掌握了视觉词的孩子,一般会比没有接触过的同龄人更顺利地开展自主阅读,阅读速度也会更快。

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视觉词有哪些?

在国内,最被老师、家长推崇的是——美国著名阅读教学专家Edward Dolch 整理的Dolch Sight Word List(下称《视觉词表》)。道尔奇教授总结了315个儿童在英语启蒙阶段应掌握的视觉词,包括:95 个名词 + 220个常见词。

美国小学生在三年级以前就要掌握这些词汇,上课也是要听写的。

其中,95个名词是儿童绘本的常客,如dog,cat等,可通过人、事物的实物或图片帮助孩子识记。

当我们谈论视觉词时,更多是在谈论另外的220个非名词。它们频频出现在儿童英文读物中,共有5个等级:Pre-Kindergarten(0~3岁),Kindergarten(幼儿园),First Grade(一年级),Second Grade(二年级),Third Grade(三年级)。

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部分截图

微·信·公·众·号【企鹅爸爸】后台回复:视觉词,立刻领取完整版《视觉词表》,有按年级,以及按字母表顺序划分的,2份都可以直接打印。

此外,虫子还附了一份《视觉词 短语表》,包含 a new hat,I am,too little 等150个高频短语。

值得说明的是,这份词汇表,更多是给家长参考的,以及用于检测孩子的掌握情况。具体的操练方法,虫子会在后面提到。

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应放到语境里记背

前面提到过,对于视觉词,就连英语国家的小孩儿也得“死记硬背”。

英语教师出身的虫子,见过不少小学生捧着枯燥的单元词汇表(一般在课本后面的附录),就开始干背,看那姿态就像生吞一个风干了2天的馍馍……

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这种干咽的痛苦,不如就留给雅思、GRE的考生;英语初学者的兴趣火苗很容易熄灭,值得被呵护,不要用无聊的、脱离语境的单词表去吓唬他们啦。

虫子在新东方的时候,就鼓励学生把单词带到语境(context)中去记背。

语境,可以具化成一本绘本图书、一部原味动画片,可以是我们与孩子进行的一段英语小对话,甚至还可以是一个有情节的段落或句子。记背视觉词,也应在语境中进行,让孩子建立单词/词组与现实世界之间的联系

比如在《视觉词表》中,“学前”阶段出现的jump,干巴巴地告诉娃“jump是‘跳’”,不如大喊一声“Let’s jump!”,然后拉着娃起来嗨,蹦跶两下,几次下来,jump的用法就会存在娃深深的脑海里。

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一篇囊括220个视觉词的小故事

一歪果朋友潜心研究了Dolch的视觉词表,编了一个500多字的寓言故事 The best thing in the world(世上最好的东西) ,在全球英语启蒙圈子得到广泛传播。

这个故事把220个视觉词都编进了故事里,并按照Dolch教授划分的5个等级,分别用不同的颜色,把它们标了出来。以下是故事部分截图:

0~3岁,幼儿园,一年级,二年级,三年级

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部分截图

微·信·公·众·号【企鹅爸爸】后台回复:视觉词,立刻领取已标注颜色并附有中英文对照的PDF版故事。

配套音频,喜马拉雅有,就不占用大家的网盘空间了~。复制链接https://www.ximalaya.com/waiyu/11540208/,在浏览器中打开;

或者在喜马拉雅APP搜索:the best thing in the world,发布者:PeterTreeHouse

假设拿到了这份资料,接下来该如何使用呢?

虫子提供一个可参考的做法:

1)将PDF版的故事打印出来;

2)家长先用中文讲一遍故事;

3)家长读一句中文,随后一句英文,可以指读标颜色的视觉词;

4)步骤3来回几次之后,可以只播放喜马拉雅的音频,让孩子边听边指出听到的视觉词。

为给企鹅家的娃们提供更多语境、用自然的方式去记忆、而非为了背单词而背单词,虫子硬是顺着网线挖出了BBC推荐的Sight Word Tales,包含25个童话故事,后台回复:视觉词即可领取。

这套故事书的配套音频在喜马拉雅:https://www.ximalaya.com/waiyu/9497204/

或在喜马拉雅APP搜索:Sight Words Tales,选发布者为“神奇树屋510”的那版。

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推荐3个小游戏

虫子提供几个爸妈可以陪娃在家玩的小游戏,玩中学,学中玩。

值得提醒大家的是,有些游戏在我们看来有些”弱智“,但对单纯、好奇、易哄的孩子来讲,却可以玩得不亦乐乎。

1)丢骰子

准备材料:

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@Teach for Life

1)A4纸打印一份单词表,从《视觉词表》里面选;6列,3~6行

2)1个骰子(划拳用的那种就行,注意别让娃塞嘴里

玩法:

1)让娃扔骰子,假设扔出5点,娃就要把第5列的视觉词按顺序读下来(建议指读);

2)如果他读错了,你就说:My turn(到我了)!然后示范这个视觉词的正确发音;

3)接着你说:Your turn(到你了)!

4)娃重新发这个词的音,然后继续读完第5列的词;

5)重新扔骰子,循环步骤1~4。

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@Teach for Life

2)”爆米花“

准备材料:

1)根据人数准备爆米花桶,一人一个(爆米花桶更有仪式感,没有的话用吃饭的碗也可以)

2)自制几十张单词卡(可以分等级练习),每张卡写一个视觉词,单词面朝下;建议用硬卡纸制作,翻起来比较方便;

3)增加1张爆炸卡,写:pop

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@Christina Foehl

玩法:

1)大家从卡片池里面轮流抽牌,翻过来,并读出卡片上面的视觉词;

2)读对的卡片可以放进自己的爆米花桶;读错的过,到下一个人;

3)翻到pop爆炸卡的人,爆米花桶里的卡片都要放回卡片池。

4)规定时间内谁拥有最多卡片,谁胜出。

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@Christina Foehl

3)”毛毛虫“

准备材料:

1)一面白板(或者冰箱,有磁性就行)

2)自制几十张单词卡(圆形),每张卡写一个视觉词,可以让娃涂上喜欢的颜色;

3)磁条贴(在某宝搜”磁条贴“,10块左右有3米),黏在单词卡背面。

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玩法:

1)在白板上贴毛毛虫的头;

2)让娃接着”完成“毛毛虫的身体,每贴上一个卡片,就要读出这个视觉词;

3)毛毛虫制作完成后,读完整条毛毛虫;

4)一条毛毛虫可以玩几天。

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希望虫子推荐的游戏和资源能给宝爸宝妈一些启发。视觉词应与自然拼读一起学习,它们就像左右手,不分先后,都是娃开始自主阅读前必须要打下的基础。

学习如何拼读、记背视觉词,最终都是为了能阅读

在微·信·公·众·号【企鹅爸爸】对话框(不是文章的留言区啊)回复:视觉词,领取文中提及的所有资源。

参考资料:

1 https:///sight-words/dolch/

2 https://www./watch?v=QQiPcwfgGEc

3 https://www./watch?v=wVFsqwRUX-o

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