祖才先生遗作
大桥位于福建省厦门海峡,东接著名学村集美镇,东联厦门半岛高崎,是继高崎集美海堤之后又一条进入厦门经济特区的陆路通道。大桥由主桥、立交桥、引桥三部分组成。主桥长2070米,宽23.5米,设有四车道,日流量为25000辆。主桥有47对桥墩,立交桥由146个桥柱、6道匝道桥组合而成,是按等距箱梁结构相结合一次性浇铸成功,可以抗超20级的公路等级,质量一流。桥下可航行巨型海轮。上公路下航道,组成十字形水陆交通网,车来船往,一片欣欣向荣的景象。大桥从1987年10月1日动工至1991年5月1日建成通车,历时3年多,克服了海潮冲击和海底作业的重重困难,创造了我国桥梁史上第一座跨海公路大桥,使厦门人民长期来希望建造一座跨海大桥的设想变成现实,圆了建桥好梦。大桥是交通部设计人员和广大建桥工匠献给厦门经济特区成立十周年的一份厚礼。大桥横卧于万顷碧波之上,犹如一条出海蛟龙,势欲腾空而去。大桥的建成为厦门经济特区的发展铺上了一条更加广阔的坦途。 集美镇是爱国华侨陈嘉庚的故里,陈先生为桑梓造福,慷慨捐资,建校办学,海内外莘莘学子咸来就读,使集美镇成为著名学村。为纪念家乡解放陈先生还建造了鳌园,内有陈嘉庚先生之墓。 联曰: 联语写大桥特色。上联写桥况:“九曲”指鼓浪屿菽庄花园的九曲四十四桥。“一虹”指厦门大桥。“双跨海”,言此二桥都是跨海名桥。下联写桥功:“全庄”,指整个菽庄花园。“半岛”,指厦门半岛。“两登天”,言由于建造了跨海大桥,使菽庄花园更加秀丽清新,名扬天外;使厦门经济特区更加繁荣昌盛,飞上九霄。七字联中三组数量词相对,工整贴切,音韵和谐。联短意长,扣紧主题,抓着痒处。 联曰: 联语写桥姿。上下联首句引人入胜,碧海出了什么奇观?银河呈现什么壮景?不由你不往下读。次句有所交休,原来是“开屏”和“展翅”,把那座跨海大桥喻为开屏的孔雀和展翅的大鹏,赋以生命,给以活力,将美丽的桥姿展现出来。由于架起了一跨海大桥,使集美学村放出奇光异彩;使厦门经济特区发展更快;腾上九霄。联中末提一个“桥”字,却展现了桥的雄姿,道出了桥的功用,巧用比喻,才有如此逼真的形象。 联曰: 联语写大桥功用。上联写发展特区:“特区”指厦门经济特区。“添双翼”,言一道海堤,一座跨海大桥,如同使特区增添了两只翅膀,振振然腾飞上天,反映出大桥姿态之雄、功能之大。下联写繁荣名镇:“名镇”指集美学村。“上层楼”,言陈嘉庚在集美既建校办学,又筑园造景,已经有了一定知名度,如今跨海大桥又通达于此,学村便又上了一层楼。下联虽未提及大桥,但亦隐含此意。巧用比喻,借用名句,为楹联添色,为大桥增晖。 联曰: 联语亦写大桥功用。上联写桥上公路,下联写桥下航道。上下联首句写来去的目的地。中间两句说明所乘交通工具分别是汽车和轮船。“滚滚”、“声声”、与“行行”、“面面”描绘车如织、船如梭,反映大桥上能通车、下能通航,建造得十分完美。末句“成大器”,言前往集美上学必将成为国家栋梁;“赴小康”,言去厦门港口,发展商贸,定能丰衣足食,民富国强。联中未提“桥”字,但无论是“来集美”或是“去厦门”,跨海大桥是必经之路,一读便知,所以不在联中交代。“赴小康”与“成大器”,反映厦门发展快、集美办学好、长虹功用大,对得工整,吟得和谐,信笔挥洒,都成珠玑。联中两组叠词相对,组成联中之联,语气增强,联趣横生。 联曰: 联语写大桥气势。上联从吉祥方面写喜鹊联翩,即众多喜鹊搭成一座鹊桥:首句写鹊桥所处的环境,那是一个彩霞满天、明星高照,充满了瑞气祥云的地方,反映的是一个春光无限的新时代。中间两句言喜鹊善解人意,“切切”、“绵绵”,表示情谊深厚,乐意为搭桥贡献力量,是故有鹊桥之诞生。“鹊桥”出自神话故事,是牛郎、织女相会的所在,借来比喻沟通海峡两岸的跨海大桥。下联从雄健方面写乌龙腾跃,即言跨海大桥已经雄跨于集美、高崎之间的海面上:首两句反映强大力量和英雄气概。中间两句既可看作大桥雄姿,又可看作建桥工匠的斗志,所以才有末句之“上九霄”,既喻大桥之建成,又喻特区经济之腾飞,妙语双关,耐人寻味。联语运用比喻,生动形象,帷妙惟肖。联语安排了两组联中联,特别是叠词联,铿锵有力,气势不凡。 联曰: 联语盛赞建桥工匠。上联写“圆好梦”。首两句写厦门人民多年的设想成了现实。第三句言这所以幻想成真是因为广大建桥工匠具有排涛拒浪的大无畏精神。第四句展现硕大成果,架起了跨海大桥,使天堑变为通途,终于圆了架桥好梦。下联写“展雄姿”。前两句写大桥风采。“永存”与“独具”,说明建造之坚、规模之大。第三句追本穷源,说明是建桥工匠智慧和劳动的结晶,高度赞扬建桥工匠的“能”和“巧”。第四句以劳动成果结尾,将一座跨海长虹的雄伟壮丽的姿态展现在读者面前。联语利用因果关系铺陈叙述,顺理成章。上下联前两句是联中之联,既具气势,又具联趣。 |
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