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区别：传统教学媒体主要是指黑板、粉笔、挂图、模型、教科书等，属于非电子媒体。 现代教学媒体是在近代产生和发展起来的，包括幻灯、投影、录音、广播、电影、电视、录像、光盘、计算机等软硬件及其相关的组合系统，如语言实验室、闭路电视系统、多媒体综合教室、视听阅览室、微格教学训练系统、计算机网络系统。 联系:两种教学媒体同等重要，缺一不可。它们的关系应该是相辅相成的，不存在包含和被包含的关系，谁重要是相对的。 通过培训，使我们更应该遇事要一分为二，不能一刀切，要正确合理应用教学资源，使多媒体教学与传统教学相融合，根据自己课堂的实际情况，灵活多变的应用在我们的教学中。 |
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