“我的作品不是单纯地再现自然,而是根据多年积累下来的素材,将它们有机地组织在一起。” 在他的眼中,这些山水并不是呆板、枯燥的,而是情趣盎然、活灵活现的。 方骏:1943年生于江苏灌云县,原籍安徽歙县;1965年南京师范学院美术系毕业; 1981年南京艺术学院美术系中国画研究生毕业,获硕士学位,留校任教。历任美术系副主任,主任。现为江苏省国画院“特聘画师”,江苏省美协理事,艺术委员会委员。 获奖:曾获联合国教科文组织颁发的国际“野间奖”,第六届全国美展优秀作品,全国少儿图书创作一等奖,“88,国际水墨展”优秀作品奖,1996年获江苏省教委,学位委颁发的“优秀研究生指导教师”称号。 出版有:《江苏当代国画优秀作品展画集·方骏》江苏美术出版社,2000版;《当代名家山水精品·方骏》朝华出版社,2000版,等多种画集。 方骏祖籍安徽歙县,但却是在海边小镇长大的。同学中有一些盐商子弟,他们的家中有许多藏书、古画和碑帖。他就是在这么个“书画飘香”的环境中成长起来的。 “令我印象很深刻的,翻到过一本留学英国的同乡前辈的一本画册,插绘的居然是我外婆镇上熟悉的风景。”他为此痴迷、神往,这就是他热爱绘画的启蒙。 他从中学就开始学画,此后便与艺术结下了不解之缘。1965年,他毕业于南京师范学院美术系,在其后的10余年中,他并没有因时局动荡而放弃对艺术的追求。 考取南京艺术学院中国画研究生获硕士学位后留校任教至今。30多年来,方老师不仅自身笔耕不辍,而且也是桃李满天下,优秀画家林容生老师便是他的高足。 从事艺术教育三十多年来,在教学上,一直坚持思想开放,尊重传统,但不盲目因袭传统。他要求学生学习前人,但不重复前人,师从老师,但不重复老师。 因为每个人都有自己独特的个性,应该努力把它挖掘出来。在学生美术创作上有所突破,逐步建立独自风格时,他会倍加鼓励,同时也会感到非常欣慰。认为他们既对传统有所拓展,也丰富了艺术审美。 方骏说:“文人画兴起之后,到晚明被推崇备至,末流文人一味‘水墨为上’,不知唐宋青绿山水画也有古雅大雅的神韵,文徵明80多岁还画青绿山水,提倡水墨的董其昌也画过青绿重彩《昼锦堂图卷》。” 他潜心研究、探索把青绿山水绚丽的色彩与与水墨清新的韵致融合为一体,形成他独特的山水风格。 为了更好地体验大自然,方老师每年都会带学生去各地写生,学生收获颇丰,他也乐在其中。 “宋人提出,山水画应该可居、可游,这不仅是说山水画可以给人以视觉上的赏心悦目,更是突出了它因境界而给人带来的深层次的愉悦感。” 他的追求就是把这种内化的情绪通过外在的笔墨渲染开来,再将这种带有“人文气”的情调植入观者的内心。 方骏一直在强调中国传统文化在当代山水画创作中至关重要的作用。 “要想画好山水,一定要具备深厚的文化基础和良好的文学功底。古人常说:诗书画印,四位一体。且不说书与印,很多时候,诗和画根本是分不开的。这就好像说好诗都有‘诗眼’,也就是让诗真正能打动人的那个词;而‘画’也是有‘画眼’的,也就是常说的‘点睛之笔’,凝聚了整幅画的灵魂之所在。” 反映在他的画中,既有山川屋舍的全局视角,也有一步一景的点滴细节,无一不是他文人气度的神妙再现,无一不是其大家风范的最佳注解。 |
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