转述法是锻炼口才的好方法，能提高记忆能力又能提高表达的创造力

转述，也是在记忆的基础上，把别人说过的话再说一遍。

如果说复述主要是训练一个人的阅读记忆能力以及把书面语言变为口头语言的组织表达能力，那么，转述则在于训练一个人的听辩记忆能力以及口头语言表达能力。因此，转述既是锻炼口才的基本功，更是一种非常实用的口才训练法，它可以训练一个人的听力、记忆能力，又可以培养一个人的表达能力。

一、分类

转述训练可以转述观点，也可以转述故事，常见的方式主要有如下两种。

1、传话训练

传话来源于生活，因为日常生活中，常常有人需要第三者帮他向某人传话，而传话训练就是对这种情况的模仿，因此，传话训练可以说是传述观点。

传话训练的模式一般为：先由甲对乙说一段话，一般情况下，这段话内容不长，大概为3-5句话，每一句话表达一个完整的意思，并且这几句话的内容不一定相关联；接着，乙再把这段话转述给丙，丙转述给丁，丁转述给戊，戊再转述给甲，由甲来检查传话中的错漏；然后，甲乙丙丁戊互换角色，不断训练，不断纠正错误，不断提高自己的转述能力。

传话训练的要领为：听得准、记得牢、说得明。

2、传闻叙述

传闻本身往往带有故事性的色彩，传闻叙述也可以说是传述故事。

传闻叙述的模式有很多种。①可以按照传话训练的方法进行，即先由甲给乙讲一个故事，当然，篇幅要长短适宜，不能太长，也不能仅仅是几句话，接着乙再把这个故事转述给丙，丙转述给丁，丁转述给戊，戊再转述给甲，由甲来检查转述中是否存在错漏；②也可以由老师把一段传闻或者故事讲给大家听，然后同学们按照先后顺序逐个单独把它讲述出来；③还可以采用这样的模式，选听一段自己喜欢的名家的优秀作品，例如故事、笑话等（当然，诗歌朗诵这种题材不适合，因为记不住），之后，自己凭着记忆再转述给别人听。

传闻叙述的要领为：认真倾听、记住重点、从容表达。

二、训练方法

我们在演讲或者作报告的时候，不仅需要列举曾经看过资料，比如书本中的数据；有时还需要转述曾经听过的名言，比如某名人在公众场合所发表的言论。所以，转述也是演讲者必须具备的一项特质。既然这项特质这么重要，那怎样训练才能提高自己的转述能力呢？现将这种训练方法的步骤整理如下。

第一步，选对素材。找来一段语言素材，最好是小故事或者笑话。这一点很重要，对于初次训练者来说，首先是素材要找对，千万别找什么名家的演讲、名家的朗诵等等，因为这样的语言素材不好记；其次是篇幅要长短适宜，千万别找太长的故事，因为长了你就不易记住。

第二步，认真倾听。这里的认真倾听，不但要求从头到尾一字不漏地聆听，还要设身处地地聆听。因为不这么做的话，就可能记不牢。

第三步，慢慢回忆。在转述之前，先在脑海中回忆一遍刚才所听到的故事，以便自己在向别人转述这个故事时，表达更准确、更有表现力。

第四步，开始转述。前面的几步做足了功课之后，就需要找一个舞台了。当然，可以把听到的这个故事转述给家人、朋友听，也可以转述给同事、同学听。如果条件允许的话，自己录一下音，以便跟原语音素材作对比，知道自己转述的准确度。

三、训练材料

介绍了转述这一口才训练方法后，接下来笔者再给大家停供一些训练材料，以便供朋友们在进行转述训练时使用。这些材料包括必须转述的10个故事，必须转述的10个笑话。这些素材都是精心挑选的，都是训练口才的最佳资料，希望朋友们认真完成这次学习任务。

1、必须转述的10个故事

1）鞠萍的《卖火柴的小女孩》

2）鞠萍的《白雪公主》

3）鞠萍的《渔夫的故事》

4）鞠萍的《皇帝的新衣》

5）孙敬修的《孙悟空大闹水晶宫》

6）孙敬修的《猪八戒吃西瓜》

7）孙敬修的《包公审石头》

8）陈燕华的《狐狸与乌鸦》

9）陈燕华的《狐狸与葡萄》

10）陈燕华的《团结》

注：相关视频网络上可以找得到，所以在这里就不再提供了。

2、必须转述的10个笑话

1）马三立的《八十层楼》

2）马三立的《找糖块》

3）马三立的《逗你玩》

4）刘宝瑞的《连升三级》

5）刘宝瑞的《珍珠翡翠白玉汤 》

6）刘宝瑞的《日遭三险》

7）侯宝林的《贼说话》

8）马季的《宇宙牌香烟》

9）张寿臣的《小神仙》

10）张寿臣的《抬杠铺》

注：相关视频网络上可以找得到，所以在这里就不再提供了。