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高中物理矢量运算模型组合讲解

 昵称47813312 2019-07-23

矢量及运算是高中物理的重点和难点之一,常见的矢量有位移、速度、加速度、力、动量、电场强度、磁感应强度等,由于其运算贯穿整个中学物理,所以在进行模块讲解之前,我们有必要熟练掌握矢量的运算规律。

[模型讲解]

例. 如图1所示,平行四边形ABCD的两条对角线的交点为G。在平行四边形内任取一点O,作矢量OA、OB、OC、OD,则这四个矢量所代表的四个共点力的合力等于( )

图1

A. 4OG

B. 2AB

C. 4GB

D. 2CB

解析:如图2所示,延长OG至P,使GP=OG,连结PA、PB、PC、PD,得平行四边形AODP和平行四边形COBP。由力的平行四边形定则知道,矢量OA、OD所代表的两个共点力的合力可用矢量OP表示,即

图2

同理,矢量OB、OC所代表的两个共点力的合力也可用矢量OP表示,即

从而,四个共点力的合力。所以A项正确。

小结:由于题中的O点是任取的,各力的大小和方向无法确定,通过直接计算肯定行不通。但考虑到平行四边形的对角线互相平分这一特点问题就解决了。其实对该部分的考查往往是从特殊的角度进行的,如θ=0°,90°,120°,180°等。

总结:(1)当两分力大小一定时,合力F随着θ角的增大而减小。当两分力间的夹角θ=0°时,合力最大,等于;当两分力间的夹角θ=180°时,合力最小,等于。两个力的合力的取值范围是

(2)求两个以上的力的合力,也可以采用平行四边形定则,先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的就是这些力的合力。为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用特殊法或正交分解法。

[误区点拨]

(1)在受力分析时要明确合力与分力的关系。“有合无分,有分无合”,不要多添力或少力。

(2)合力可以大于、等于或小于分力,它的大小依赖于两分力之间的夹角的大小,这是矢量的特点。

(3)有n个力,它们合力的最大值是它们的方向相同时的合力,即,而它们的最小值要分下列两种情况讨论:

①若n个力中的最大力大于,则它们合力的最小值是

②若n个力中的最大力小于,则它们合力的最小值是0。

[模型要点]

矢量的合成与分解是相互可逆的过程,它是我们进行所有矢量运算时常用的两种方法。

运算法则:遵守平行四边形定则。

物理思想:在合成与分解时贯穿了等效替代的思想。在以后的学习过程中,例如“运动的合成与分解”、“等效电路”、“交变电流有效值的定义”等,都要用到“等效替代”的方法。所以只要效果相同,都可以进行“替代”。

[特别说明]

(1)矢量运算一般用平行四边形法则。但可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。而标量运算遵循一般的代数法则,如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量,无论选取什么坐标系,标量的数值恒保持不变。

(2)矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积,可构成新的标量,也可构成新的矢量,构成标量的乘积叫标积;构成矢量的乘积叫矢积。如功、功率等的计算是采用两个矢量的标积;洛伦兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。

(3)多边形法:将这些矢量的箭尾与箭头依次相连接,然后将第一个矢量的箭尾连到最末一个矢量的箭头的矢量,就是所要求的合矢量。其大小和方向与相加次序无关。矢量减法是矢量加法的逆运算。

(4)矢量的分解虽然是矢量合成的逆运算,但无其他限制,同一个矢量可分解为无数对大小、方向不同的分矢量。因此,把一个矢量分解为两个分矢量时,应根据具体情况分解。如已知两个不平行分矢量的方向或已知一个分矢量的大小和方向,分解是唯一的。

[模型演练]

如图3所示,三个完全相同的绝缘金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上,c球在xOy坐标系原点O上。a和c带正电,b带负电,a所带电荷量比b所带电荷量少。关于c受到a和b的静电力的合力方向,下列判断正确的是( )

图3

A. 从原点指向第I象限

B. 从原点指向第II象限

C. 从原点指向第III象限

D. 从原点指向第IV象限

答案:D

▍ 来源:综合网络

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