暑假匆匆过半,孩子常常提不起精神,作业不写,计划读的书也不看? 如果放任下去,开学后会很难适应紧张的节奏。 暑假过半,好学生需要趁热打铁,让自己保持优势,更加优秀;成绩一般的学生,要充分利用暑假,预习新课,查漏补缺,争取开学打个漂亮的翻身仗。 01 制定学习计划,狠抓弱项 相信在暑假初期,家长们已经和孩子商量着制作了一份暑期时间表。 现在假期进行到中间阶段,家长们也可以根据孩子前半段时间的表现,适当地进行一些更改,让孩子更高效地度过暑假剩余时间。 给孩子一定的自主权,譬如,对于每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,可以玩多长时间,看多长时间的电视等规定可以做相应调整。 重点是要合理安排,有所侧重,然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。 假期余额有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。 暑假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析。 看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补弱科基础知识,避免下学期“瘸腿科目”拉分。 02 收集整理错题,及时训练 03 有序安排作业,选择适合自己的辅导方式
04 自主预习,为新学期夯实基础 在暑假中期抓住预习的大好时机还来得及! 这段时间也需要家长们多多督促孩子,养成自主预习的习惯,才能增强学习的主动性,顺便为新学期的知识做好学习准备。 ▼ 提纲预习法 与孩子一起把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之层次分明,脉络清晰,观点突出,文字精炼,让孩子掌握章节大意和中心思想。 ▼ 温故知新预习法 在预习过程中,一方面要帮助孩子初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题; 另一方面,复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识,联系旧知识,学习新知识,使知识系统化。 ▼ 扫除障碍预习法 在预习过程中引导孩子通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。 这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性,孩子能自觉地克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。 在进行暑期预习时,应该教孩子认真阅读课本,找到问题后不仅要标上记号,而且要努力分区解决,尤其对于一般地知识,在预习中能自己动手解决的则应自行解决。 05 统筹安排暑假学习时间 来源|网络 整理|学习控 本文由北京四中网校(ID:etiantian-com)整理,转载请注明出处 文章内容如涉及侵权请联系删除 BLA BLA TIME 暑假过半,你的暑期计划执行得怎么样?
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