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一道求线段长度的题目让人想破脑袋,对于给出的条件不知道咋用

 uqt123 2019-08-07

今天,我给大家讲解一道小学数学中通过面积求线段长度的题目,这道题给出的条件与一般的题目不一样,没有办法直接使用,必须认真观察图形,通过图形的拼合才能解决问题。下面,我们就一起来看这道例题吧!

例题:如图,已知正方形ABCD的边长为10厘米,AE的长是3厘米,并且△DGH的面积等于两个阴影三角形的面积之和,求FC的长是多少厘米?

一道求线段长度的题目让人想破脑袋,对于给出的条件不知道咋用

分析:此题是求线段长度的题目,一般来说,线段长度可通过面积公式变形来求。但是此题要想通过面积来求FC的长,必须知道三角形的面积与对应的高,由图可知,△FCD是直角三角形,DC可以作为FC的高,如果能够求出△FCD的面积,即可得到结果。

下面思考如何求△FCD的面积,观察图形可以发现,△AGD面积+△DGH面积+△DHC面积=正方形ABCD面积的一半,由于“△DGH的面积等于两个阴影三角形的面积之和”,可以得出:△DAE面积+△DFC面积=正方形ABCD面积的一半,所以△FCD的面积可求出来。如此一来,我们就可以用面积公式的变形求出FC的长。

解:正方形ABCD面积10×10=100平方厘米

△AGD面积+△DGH面积+△DHC面积=100÷2=50平方厘米

所以△DAE面积+△DFC面积=50平方厘米

△DAE面积是 3×10÷2=15平方厘米

△DFC面积是 50-15=35平方厘米

FC的长是 35×2÷10=7厘米

答:FC的长是7厘米。

点评:解决此题的关键掌握组合图形的面积组成,能够运用面积的等量代换,以及三角形面积公式的灵活运用。到此为止,这道数学题就完整的解答出来啦!

对于以上的解答过程,大家应该都可以看明白吧。若朋友们还有不清楚的地方或者有更好的解题方法,欢迎在此留言并参与讨论。由于时间仓促,如果文章中出现错别字或小错误,请大家谅解!

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