认知框架君来谈一下个人的认知与理解。 个人的【逻辑学】是自学来得。 学习【逻辑学】是要讲究学习方法的,其实学习【任何知识】都是要讲究方法的。 当我们谈学习时,其实有2个层面 第一个层面是学习的方法、学习的工具、在这里把【方法、工具】组合起来,形成一套学习的方法论。 第二个层面,利用学习方法论来学习知识,在这里就是利用【学习方法论】来学习逻辑学。 个人学习逻辑学,主要采取的是【框架法】 框架法的核心在于创建联系。 把新学的逻辑学知识和已知的逻辑学知识联系起来,形成一个有联系的框架。 用【大脑里的已知】来联系【新学来的知识】。 所谓用【已知】来联系【新学来的知识】,就是在两个知识点之间建立一种联系(关系),所建立的联系(关系),就形成了一个路径。这样新学的知识,就被同化到已有的结构。 这样通过【已有的结构】比较容易就能提取【新学的知识】。 把新学的知识,通过创造一个衔接,联系到大脑里已有的结构。 举一个例子,自己通过应用【框架法】来建立起一个逻辑框架。 之前所学的逻辑学,对自己来说,就是碎片化的。
通过框架法,把上边的基础概念联系起来,形成框架,并注意学习的前后顺序性。 这一个个知识点,缺乏联系,大脑里缺乏一个框架把这些分立的知识点联系起来,最终所学到的逻辑学就是一些碎片化,就是一些支离破碎的知识。 这样的学习,自己想通过逻辑去思考一个问题时,是没办法应用的。 |
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