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1.）句号 We are intellectuals. 我们是知识分子。 l like my job very much. 我非常喜欢我的工作。 Make yourself at home. 请不要客气。（招待客人时的用语） 2.）逗号 1.)) 句子里有平行成分时，要在平行成分之间（最后两个平行成分用 and 连起来）用逗号： ln my bedroom you can see a radio, a TV set, a recorder and camera. 在我的房子里，你可以看到收音机、电视机、录音机和照相机。 My mother, brother, sister and my wife are all for me. 我母亲、哥哥、姐姐和我的爱人都支持我。 2.)) 用以分开同位语、称呼语： Xian, the capital of Shaanxi Province, used to be one of the five ancient capitals. 陕西省会西安是五大古都之一。 Jack, come here and let's play tennis. 杰克，过来咱们一块打网球吧。 3.)) 用在 yes, no 等词和非强势的感叹词之后： Yes, of course. 是的，当然了。 No, you are wrong. 不，你错了。 Oh, how ugly it is. 噢，这多难看！ Well, let me have a look. 嗯， 让我看看。 4.)) 用以分开放在句首的状语短语；用以分开放在主语前面的状语从句： On my way to school, l came across a snake. 我上学去的路上碰见了一条蛇。 When my father was a child, he worked in a blacksmith's shop. 我父亲小时候在一家铁匠铺干活。 lf it rains tomorrow, we won't go hunting. 如果明天下雨，我们就不打猎去了。 如果状语从句放在主句后面，则不用逗号，例如： Let's have a chat if you are free. 如果你闲着，咱们聊聊。 如果放在句首的状语从句本身并不太长，也可不用逗号，例如： lf he comes l shall tell him. 如果他来，我会告诉他。 5.)) 用以分开非限制性定语从句： Last month we went to Guilin, where we spent a week sightseeing. 上个月，我们去桂林，在那里用了一个星期的时间游山玩水。 The woman who was blind used to be the servent of a landlord. 那位双目失明的妇女曾给地主当过佣人。 6.)) 用以分开并列句的各分句： lt is 6:30 in the evening now, and the wind is still blowing. 时间是晚上6点半，仍然刮着风。 但如果分句很短，则不用逗号，例如： The moon is bright and all sounds are still. 月光明亮，万籁俱寂。 7.)) 用以分开地址或日期的各部分： Published by Foreign Languages Press, Beijing, China 出版者：中国北京外文出版社 Distributed by Guoji Shudian (China Publications Centre) Beijing, China 发行者：中国北京国际书店（中国出版中心） Today is March 8, 1977. 今天是1977年3月8日。 8.)) 引用别人的话时，逗号有以下几种用法： 1.))) 如果引用了一句完整的话，后面还跟有 he said 等，被引用的句子末尾用逗号，不能用句号： "He graduated last year," they said. 他们说：“他是去年毕业的。” 但如果被引用的完整的句子末尾不是句号，那就保留原来的标点符号： "Where were you yesterday?" she asked. “你昨天在哪里？” 她问道。 “Help! Help!” shouted the girl. 那姑娘喊道：“救命啊！救命啊！” 2.))) 如果引用的不是一句完整的话，后面跟有 he said 等，被引用部分和 he said 之后均须用逗号： "And now," she said, "you may go." “现在，” 她说，“你可以走了。” 3.))) 如果被引用的本来就是一句完整的话，后面跟有 he said 等，接着还要引用，那么，被引用的话后面仍用逗号，但在 he said 之后用句号，接着要引用的部分的开头要大写： "l found my son at last with the help of a PLA man," said the old woman. "How shall l thank him?" “在一位解放军的帮助下，我终于找到了我的儿子，”那位老太太说道。“我该怎样感谢他呢？”（last with 最后） 3.）问号 What magazine are you reading? 你在读什么杂志？ 4.）惊叹号 What a lovely holiday we had! 我们这个假日过得多快活！ Oh! you want to kill it! 啊！你想把它杀死！ 5.）分号 1.)) 用以分开并列句中意思上有一定的联系，但又无连词连接的分句： The matter is pressing; you must find him immediately. 事情紧急，你必须立即找到他。 2.)) 用以分开含有逗号的并列分句： When l left the village, she was only a child; but when l returned[rɪ'tɜːnd] to the village ten years later, she grew tall and changed so much that l could hardly recognize her. 我离开村子时，她还是个孩子呢。 但十年后我回到村子时，她长大了，变得叫我几乎认不得了。 6.）冒号 1.)) 说明或解释的前面： She has only one aim before her: she will do all she can for the realization of the four modernizations. 她只有一个目标：为实现四个现代化贡献出自己的一切。 2.)) 列举事物的前面： We have any subjects: political economy, philosophy, Chinese, English, mathematics, physics, chemistry and physical['fɪzɪkl] training. 我们开设好多课程：政治经济学、哲学、汉语、英语、数学、物理、化学和体育。 3.)) 直接引语前面： After looking around, Mr. Wang said: "Don't worry! You can catch a later train, anyway." 环顾四周之后，王先生说道：“别着急，反正你可以搭乘晚一点的火车嘛。” 但在直接引语前现在也常常用逗号。 7.）破折号 1.)) 表示说话时思想的突然转变或意思的突然转折： l'll give you a —— l won't tell you what l'll give you. 我要送你一个——我不告诉你我要送你个什么东西。 2.)) 表示说话时吞吞吐吐的样子： No —— no —— l don't know her —— l —— l —— l Just want to know her name. that's all. 不——不——我不认识她——我——我——我不过想知道她叫什么名字，没有别的意思。 3.)) 用在列举的东西的语句之后，引出总结性的句子： Listening, speaking, writing, reading and translation —— all play an improtant part in the study of English. 听、说、写、读、译——这些在英语学习中都起重要的作用。     |
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