孩子没当上班干部，985毕业的父母崩溃了：竞选班干这件事比你想得更复杂！

长沙7喜 2019-09-23

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刚成为小学生的圆圆，班上共25个孩子，有23个孩子当选了班干，而圆圆没有入选。

她的妈妈表示，这样的结果让他们感到很崩溃。

经过和老师的沟通，圆圆也成了班干部，妈妈觉得比自己升职加薪还开心。

其实，圆圆妈妈之所以崩溃，不是圆圆没有当选，而是其他的孩子都当选了，这一比较可不得了，别人都是班干部，就我们不是，这是妈妈无法接受的。

孩子竞选班干部这件事一直很让家长头疼，今天我们就来聊一聊孩子竞选班干部这件事。

孩子竞选班干部要不要支持？ 来自家长电台 03:35

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班干部这事儿到底怎么来的？

说起班干部，家长大学的伙伴查了下它的历史，没想到这事儿的历史渊源还挺深。

传统的班干部制度，最早来源于前苏联。十月革命胜利以后，学校的集体教育成为了前苏联教育科学领域中的一个重要课题，中国的班干部制度正是师从苏联。20世纪80年代后，班干部制度开始提倡民主选举和自主管理，集体教育对班干部有严格的要求，起类似作用的还有共青团和少先队，团、队、班几套系统并排而行。

中国的班干部制度，在很大程度上类似于行政干部管理制度。一般来讲，我国的班干部选拔使用制度实行”双套班子制”，既有群团组织的干部，也有班委会等行政干部，管理模式较多地采用以班主任老师为中心的管理方式。以小学为例，有少先队的、团的，还有行政的。在班内有支部，在学校有委员会;还有班委会和学生会等。

多年来，能够当选为班干部的都是成绩较好的学生。

通过班干部，班主任实现了对班级的间接领导和管理。相比一般同学，班干部在班级中的”地位”相对更高，自我权威意识也更强。

因为手上或多或少的权力，很多学生热衷于当班干部。有媒体曾进行调查，在180名接受调查的一年级小学生中，想要当班干部的学生占到89.5%。而其中明确表示自己不想当班干部的还不足1%。其中，想当班长的学生高达七成。

对于学生们为何想当班干部，学生们列举的原因有很多，其中有近两成学生当班干部是”想和老师套近乎”，只有不到7%的学生会想到在当班干部的过程中能够锻炼提升自己。至于在大学中，近年来的媒体则经常报道，大学学生会已经完全官僚化，学生干部们则是一个小官场，为当选干部，什么厚黑手段也用上。

孩子当班干部到底是好事坏事？

自从有了班干部这个传统，每学期学校都会例行班干部“换届选举”，相信绝大部分家长都会鼓励孩子积极参加。

王女士的女儿诺诺今年上小学五年级，这次成功竞选上了班长。可没过多久，孩子家长都苦不堪言。以前回家只用做一小时的家庭作业现在需要2小时，连课外阅读的时间也没有了。原来，现在女儿因为要协助老师管理不少班上的事务，导致在学校没有时间做作业，甚至偶尔放学后还要留下来继续处理。家长很担心长此以往，孩子的学习成绩会受到影响，那岂不是得不偿失？

那么，当班干部真的会影响学习吗？我们该如何权衡利弊呢？

据美国2005年做的一份相关调查显示，在美国高中担任过班干部对孩子的未来有积极影响。在美国通过“校长内阁会议”选出来的学生干部，全都具有超强的领导能力。而 “领导才能”（leadership）在美国被看作一项比SAT，ACT，AP之类成绩还重要的东西。随着中国教改的深入，孩子的综合素质越来越受到重视，而担任班干部培养而出的领导才能、沟通协调能力、人际交往力、语言表达能力都会在孩子步入社会后，发挥出重要的积极作用。

那么，怎么帮助孩子竞选？

那么接下来该到了划重点的时刻，我们该怎么帮助孩子充分准备竞选活动呢？

1.结合孩子的兴趣爱好和特长，帮助孩子正确选择竞选职位。

你可以让孩子说出自己的特长和不擅长的事情，以及喜欢与不喜欢的事情等等，你帮他写下来，再结合不同的班干部的责任和工作内容进行分析，充分尊重孩子天性和意愿。

2.帮助孩子准备一份优秀的竞选演讲稿。

演讲稿可以借鉴TED演讲的相关技巧，注意以下几点：

首先，主题明确，中心思想突出。对于孩子需要竞选的职位直切要害，不长篇累述。

接下来，讲稿构思要有一个“开场-过渡-结尾”的基本框架。还可以给孩子的讲稿设计一个容易记住的口号或金句。比如“请相信你的眼睛，选我一定没错！”少用口头禅，注意合理的停顿和语调变化，适当运用一些手势。最后，一定让孩子在家多练习，可以把爸爸妈妈当作同学，用手机拍下自己的演讲，不断练习直至从容熟练。