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环保生活事关你我他，我们大家应从社区动起，从家庭做起，从青少年抓起，将生态文明环保知识宣传融入到我们生活的各个方面。 循环利用，变废为宝 为提高社区青少年环保意识，培养垃圾分类的好习惯，改善社区生活环境，8月25至28日，南宁市乐益行“情暖秀安”社工站联合秀安路社区开展了五节以“绿色生活，变废为宝”为主题的青少年环保小组活动。 1 “抓毛毛虫”  小组第一节，在“抓毛毛虫”的破冰游戏中开始了，通过互动游戏让组员之间、组员与志愿者之间相互认识，并促进他们开始了解彼此，缩短陌生的距离。趁着热闹的氛围，社工组织青少年们签订了小组协议和解释了这次小组活动的目标和任务，开启了第一节“绿色生活，变废为宝”的篇章。 2 互动与分享  接着，社工通过看视频、PPT宣传等方式进行授课，给组员们普及了环保知识及垃圾分类的现状、重要性、紧迫性等知识。组员在小组过程中积极地问答问题，与社工和身边的组员互动，一起分享自己理解的环保知识和日常中的垃圾分类知识，气氛十分活跃。 3 变废为宝  在随后的几节小组中，为了能够让小朋友将学到的知识学以致用，社工还组织组员通过制作垃圾小卡片，将一些常见的生活干垃圾、湿垃圾、有害垃圾等画在小卡片上，然后打乱顺序，分小组通过比赛让组员把分好类的卡片放入模拟的垃圾桶中归类，竞技的娱乐性让组员们玩得不亦乐乎，在游戏中寓教于乐。 有了理论学习、寓教于乐的游戏互动，为培养组员废物利用、变废为宝，我们还设计了“变废为宝”的动手环节。社工与组员们尝试利用生活中的废旧物件做成有用的物品。在尝试了之后，组员们有用废纸DIY做成的小垃圾桶，有用矿泉水瓶做成的笔盒，有用铁罐子做成花盆等等……看到这些成果，社工们纷纷表示不得不佩服小朋友们的想象力。 小组工作是社会工作的三大工作方法之一，是指针对具有同样需求的同一类群体开展的互动较强的团体活动。在社工的引导下，通过小组成员之间的互动互助，使参加小组的个人获得认知、行为的改变，或者某些社会功能的提升。此次环保小组的学习促进了社区青少年对废弃物品循环利用问题的关注，增强青少年环保意识，提高青少年人际沟通和自我表达能力，促进青少年环保文明的生活习惯。  作者：刘家华 |
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