教 学 内 容 | 第五单元 雷区作业 | 课 型 | 新授 | 教 学 目 标 | 1.通过游戏了解沟通的艺术。 2.了解指挥者与队员之间的关系。 | 重 点 难 点 | 了解领导者的任务。 | 教 学 方 法 | 分享交流 | 教 学 用 具 | 图片 | 备 课 教 师 | 张静 | 授 课 教 师 | 张静 | 教师活动与学生行为 | 二次备课 | 一、试一试 游戏 1.游戏规则 2.游戏过程 3.游戏感想交流 二、游戏反思 1.游戏中，指挥员与队员的沟通有什么特点 。 2.雷区内的队员是通过什么方式与指挥员沟通的。 3.你认为在平时沟通中应该注意哪些方面？ 三、成功加油站 1.阅读后说一说短文中讲述了一个什么故事？ 2.作为一个合格的领导，必须注意完成那些任务？ 3.讨论：为什么说领导者也是服务者？ 四、小结 学生总结本节收获 |
| 板书 设计 | 第五单元 雷区作业 游戏 领导者也是服务者 | 教学 反思 |
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