配色: 字号:
七年级数学人教版图形认识初步(点、线、面、体)练习题
2019-10-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
图形认识初步——点、线、面、体

学习要求

知道点是几何学中最基本的概念.点动成线,线动成面,面动成体.

一、填空题

1.面与面相交得到______线与线相交得到______圆锥的侧面和底面相交成______条线,这条线是______的(填“直”或“曲”).

2.如图所示的几何体是四棱锥,它是由______个三角形和一个形组成的.



3.三棱柱有______个顶点,______个面,______条棱,______条侧棱,______个侧面,侧面形状是______形,底面形状是______形.

4.笔尖在纸上划过就能写出汉字,这说明了______;汽车的雨刮器摆动就能刮去挡风玻璃上的雨滴,这说明了______;长方形纸片绕它的一边旋转形成了一个圆柱体,这说明了______.

二、选择题

5.按组成面的侧面“平”与“曲”划分,与圆柱为同一类的几何体是().

(A)圆锥 (B)长方体 (C)正方体 (D)棱柱

6.圆锥的侧面展开图不可能是().

(A)小半个圆 (B)半个圆 (C)大半圆 (D)圆

7.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到如下图所示的立体图形的是().





8.下列说法错误的是().

(A)长方体、正方体都是棱柱

(B)棱柱的侧棱长都相等

(C)棱柱的侧面都是三角形

(D)如果棱柱的底面各边长相等,那么它的各个侧面的面积一定相等

综合、运用、诊断

三、解答题

9.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,用线连一连.



10.如图,说出下列各几何体的名称,哪些可以由平面图形的旋转得到?



11.观察图中的圆柱和棱柱:



(1)棱柱、圆柱各由几个面组成?它们都是平的吗?

(2)圆柱的侧面与底面相交成几条线,它们是直的吗?

(3)棱柱有几个顶点?经过每个顶点有几条棱?







12.图(1)、(2)是否是几何体的展开平面图,先想一想,再折一折,如果是,请说出折叠后的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数.



(1)(2)







13.已知一个长方体,它的长比宽多2cm,高比宽多1cm,而且知道这个长方体所有棱长

的和为48cm,则这个长方体的长、宽、高各是多少?







拓展、探究、思考

14.下面有编号Ⅰ~Ⅸ的九个多面体.



(1)如果我们用V表示多面体的顶点数,E表示多面体的棱数,F表示多面体的面数.请分别数一下这些多面体的V,E,F各是多少?

编号 多面体名称 顶点数(V) 面数(F) 棱数(E) 立方体 三棱柱 三棱锥 五棱锥 三棱台 楔体 截角立方体 八面体 “塔顶”体
献花(0)
+1
(本文系紫气东来众...首藏)