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他们为了怼而怼,才不管你累不累

 奉啸敏 2019-11-05

一个行业,一个人,一件事,如果话题总是沉重,行事总是劳累,这个行业,这个人,这件事一定出了问题。

对,教育行业就出了问题,而且是有不少的问题。

昨天的今日头条里悟空问答上有个问题:某学校值日,老师打伞学生没有打伞而被质疑,质疑者举报学校虐待学生,你怎么看?

注意那个词:虐待。

把整个问题看完才发现,学校对质疑者是作出了说明的:

1、学校并没有规定为了保持站姿和礼仪,不允许学生打伞。老师也并没有让孩子淋雨的主观意愿。学校愿意与家长进行沟通,希望得到家长的理解。

2、老师值日来得早,当时雨还比较大,老师的雨伞就一直打着没放下。而学生到校较迟,雨已经很小了,许多送孩子到校的家长和孩子当时都没有打伞,所以迎宾的同学也就没打伞。”

显然,质疑学校的这位家长对学校的说明并不买账。不仅把自己所拍的照片交给了媒体,而且还举报学校虐待学生。

同时,这位质疑学校的家长还提出了一个可以代表很多家长提的问题:为什么是学生,而且是小学生淋着雨,而老师打着伞?不管是什么情况下,是不是应该小孩打伞,大人淋雨呢?

好吧,又是一个杠精。

我是说我。

尽管看多了这种质疑,也知道不能全相信学校的说明。但有一点,看照片里当时值日学生的表情有没有不情愿,有没有不乐意,有没有不开心不是很能说明问题吗?

可是,照片模糊,看不出学生表情。

这样就很难杠了。

那就发个评论吧:

都说老师的某一句话无形当中会对学生产生影响,而你没有想到的是家长无形的一个举动会对教育产生多大的影响。

不管这所学校的解释是不是合理,是不是真实,也不管家长拍照的时候雨是不是真的很小,或者是很大,他拍照的目的不是说雨大雨小,而是就是为了质疑而质疑,就是想说明老师在虐待学生这个事。

怎么解释都没用的。用那个学生上课要上厕所的事例,可以说明老师怎么做都是错的。

现在的社会对待教育对待老师已经变成了吹毛求疵。哪怕就是老师淋雨学生打伞,他也会说你教育得不对,怎么能学生打伞老师淋雨呢?

他们希望老师包容学生,却从来不希望社会对教育、对老师有包容之心。

再看看其他人的回答和评论,可谓是泾渭分明:

说学校做得不好的,基本上认为学校冷血,良心上过得去吗?

说家长小题大作的,基本上认为家长把孩子当作了温室里的花朵了。

其实,也看得出来,持第一种观点的基本是教育工作者。

持第二种观点的,当然是家长居多。

不能说哪方的说法更理智或混蛋,因为在牵扯到自身利益时,很多人都没有理智。

我们不妨暂时理智一下:

如果当时雨确实不小,或者较大,学校的做法当然不对,罔顾学生身体,只为一个值日,形象工程做得较严重了。

如果雨已停了,值日学生自己也乐意不打伞,老师已经举着的伞不放下来,也没什么大不了。

有个回答有点意思:

都怪袁隆平,让你们吃得太饱了。

如果挨着饿,还有这样的争论?

其实,老奉并没有争论的意思。

而且,多数老师还有点贱性,再怎么不被理解,再怎么被质疑,过后,还是仍然会爱他们的学生,关心他们的学生。

没办法,师范学校里就有这样的教育:把学生当作自己的孩子来爱。

包括老奉在内。

农村学校教育这个行业,教书这件事,真的很累。

被检查,被怼的机会真的很多。

有时忍不住了也会牢骚。

但是,我还是相信教育,相信教育的明天,相信孩子,相信孩子的家长。

2019-10-30 11:35:20

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