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导语： 人生中有无数次考试，最为重要的当属中招考试和高考，中考考试决定着学生是否上重点高中，是否能接受更好的高中教育，而高考，则是一次人生命运改变的机会，它可能不是唯一的途径，但是最好的捷径，但考试就会有成绩高与低，在老师看来，不到高考之时，所有的考试都是对知识点的一次检测，都是一场查漏补缺提升能力的机会。  案例： 高三期中考试成绩公布，有位甘肃家长找到我说孩子成绩只考了300分左右，经过200天努力，还有希望考上所本科院校么？我问家长孩子各科成绩是多少？家长说：“孩子学习科，语70分、数学52分、英语25分、政治60分、历史54分、地理45分，合计306分，成绩有点差”；老师看到这个成绩，也是震惊了，尤其英语25分，对一位高三女生来说，英语成绩不是很好么？可英语确是如此差，并且科生语成绩不到90分，让老师也非常感到意外。 那么问题来了，高三科期中考试成绩306分，该如何学习才能提升成绩考上本科院校么？针对这位学生的学习情况，老师也是给了自己的方法，让家长和学生认识到三个问题！  第一个问题：高考目标定多少分？ 我给家长说：“高考目标定450分”。 家长问：“为什么要定高考成绩450呢”？ 想必有些家长看到这种情况也不是很明白吧，老师给这位同学制定高考成绩450分，有两个原因，一个原因是目前成绩300分左右，经过200天的复习，是非常有希望冲破400分，而目标就要制定高些，尤其基础差的考生，让他们相信自己能做到；另一个原因是今年甘肃省招生院校实行了二本、三本合并录取，科二本线分数是400分，那么明年考生想上本科院校，分数至少在420分以上，制定450分能更好的选择高校；老师把制定高考目标450分的原因给家长讲解后，家长也是非常支持，并表示老师想到周到。 第二个问题：哪科是优势？哪科是弱点？ 当我给家长说你家孩子是很有优势考上本科大学的，这位家长明显一愣说：“孩子的成绩比较差，我真看不出她的成绩有优势”? 对于孩子成绩是否有优势，我们不要只盯着总分来看，而是要从各科成绩来看，为什么老师说这位学生很有优势，因为高考目标我们制定了450分，而这位学生的科综合成绩是160分，如果我们保持综合成绩在160分到180分之间，那主三科分数就是在290分左右了，即是语数外三科各100分就行了，现在语70分了，经过复习到高考拿个100分是不成问题了，现在主要问题是如何把数学从52分提升到100分？如何把英语从25分提升到100分？这两科才是接下来200天学习的重点，所以明白了各科优缺点，清楚提分点，我们才能更完美的制定学习计划。  第三个问题：短期目标定多少分？ 为什么我要把短期目标放到第三个问题上讲？因为在学习计划中，我们只有制定了长远目标、认识到了自身学习情况，才能根据实际各科成绩去制定短期目标。 老师给这位家长制定了短期目标即是高三上学期期末考试目标：数学80分、语90分、英语60分，综160分，合计390分，如果经过这2个月学生的努力，到了期末考试能达到这个目标，那明年高考450分是很轻松完成的，因为从390分提升到450分是比较容易的，而直接从300分提升到450分就比较困难，这就是目标分割法，把长期目标分割成近期目标，不断去完成近期目标从而达成长期目标，这样学生也会有积极性。 高考目标、自身学习情况、短期目标我们清楚了解和小编制定后，接下来就是进行各科如何规划学习了，综保持现在的学习进步就可以了，只要能保持成绩在160分以上就是成功，语一般高考成绩平均在100分左右，所以语从70分提升到100分是非常单的，注意基础知识积累和写作，而最主要的是数学和英语成绩的提升，老师主要讲解下学习数学和英语的方法。  数学和英语的学习方法 1、数学学习重在总结归纳 数学是最容易提升分数的一个学科，也是最容易丢分的一个学，提升数学成绩方法非常多，比如专题突破、题海战术等，但除了做题后，重点就是要学会总结归纳；尤其在目前阶段高中学习，还没有全面进行复习中，想要学习好数学，我们要做好三件事。 第一件事：跟从老师指导，扎实基础，在高三上学期复习中，最怕学生不听老师讲课而陷入“题海战术”导致基础不稳定，希望学生们不要犯这样的错误，听老师讲课，要在错本上记下自己的不懂点比如公式、题型，按时完成老师布置的作业，如果作业遇见不懂的知识点也要记录下来，在课间拿着不懂的知识点和题型问老师、问同学，此时更要不耻下问，多和老师、同学交流，他们的方法可能让你的学习效果事半功倍。 第二件事：因为数学成绩仅是50多分，属于基础差、计算能力弱，光靠老师讲课的知识点是无法让你的成绩有质的提升，老师建议前期学习数学每两天利用课余时间做一套数学试卷，第一天可以专做选择题和填空题，第二天做解答题，每天做完后，就要认真对照答案，研究考查知识点和解题技巧，并把典型题型和错的题记在错题本上，记住一定要认真对照答案，并且对照答案并再次做一遍试题加深知识点掌握。 第三件事：学霸往往成绩好的重要原因就是他们会总结和归纳，所以学习任何一门课程，尤其数学必须定期总结，像基础差的学生，两天进行一小总结，一周进行一小总结即可，怎么进行总结呢?就是看错题本，把做错的题重新再做一遍，并及时查阅课本，而且要把一类题型进行归纳总结，比如考查数列知识点的就归纳数列题型一栏，只有不断做题扎实基础再总结归纳，你才能快速提升数学成绩。  2、英语学习重在单词量和阅读 非常直白的一个问题，如果连英语单词你都不知道是什么意思，你怎么能做对题，所以这位学生英语考25分是有原因的，而且最大的原因就是不认识单词为何意。 高考英语写作是25分，拿15分是很正常的，老师先介绍下学习英语写作的小技巧：背作范；背英语范有三个好处，一是可以提升自己的语感，二是可以充实自己的英语句子，三是有助于写作，试想如果一周就背诵2篇英语范，一月8篇，5个月40篇，大脑中有40篇的英语写作范储备量，你还愁写作么? 学习英语主要方法还是积累单词量，建议买本高中英语单词资料，每天背诵30到50个英语单词，在晚睡时利用联想记忆法对单词进行一次回忆，对记不住的单词第二天要及时查阅和背诵，这样坚持2到3个月，你对单词就有一定的熟悉感了，做英语试题就不会吃力了；另外要保持每天做一篇完成填空题和2篇英语短理解题，它有助于你提升阅读力，做题时遇见不会的单词千万不要查字典，而是在对完答案时再对题读一遍再查字典，更有利于对章含义理解和加深单词印象。 所以想要学习好英语，想要把英语从25分提升到100分，单词量是关键，提升阅读力是辅导，而背英语范则是技巧，希望学生们能按学习计划坚持到底。  数学和英语的学习方法是随着不同时间段方法是不同的，目前阶段是以扎实基础、加强基础、加深知识点为主进行学习，到了明年进行全部复习时更要用专题突破方法，希望学生们根据自身情况找到合适的学习方法。 高三期中考试成绩300分，想提升到高考450分？经过老师认真的分析与解答，想必家长们和学生们感觉不难吧，每科学习除了学生自身的努力与坚持外，更是讲究方法和技巧的，希望我的章能帮助更多高三学生，想了解更多学习方法可关注我，老师会定期的发布学习方法和高考报考信息。 |
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