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河南中小学教师高级职称指标数量和评审细则网上公示、全程采用异地评委、“讲课答辩”环节不合格面临一票否决、“材料评审”环节不人为设置“淘汰率”…… 自2013年起，河南省按照“试点、推广”的方式，对中小学高级教师职称评审工作进行了系列改革，为一线教师送去数个“大礼包”。 其中，“讲课答辩”这个“礼包”还是很有分量的！需要参评教师具有扎实高超的教育教学艺术以及临场综合发挥能力！ 参评人员需携带本人上一学年所教教材（如无正规教材，可提供3次或3次以上不同内容的专题讲座等资料进行整理、复印、装订成册）一式两套。 首先由工作人员从参评人员提供教材中随机抽取一课。然后到备课室进行20分钟的备课，备课时只允许携带课本，不得携带任何参考书籍、资料等，由评委会统一提供备课纸。 备课时应使用未做标记的教材，不得携带教学辅导资料。备课时间到后由工作人员引导进入讲课答辩室。 讲课答辩时间共20分钟，其中讲课10分钟，答辩10分钟。参评人员进入讲课答辩室后，将课本和讲课课程登记表回执交给评委，向评委说明本人序号、讲课学科和章节后开始讲课。 整个期间不得透露个人信息。讲课时必须在黑板上进行板书。讲课时间到后工作人员提醒进入下一个阶段答辩，由专家随机提问。 中小学教师高级职称评审增加“讲课答辩”环节可以说是教育教学本质的回归，是评聘高级教师职称必须具备的硬性条件。 虽然河南省今年对于乡村教师评聘高级职称有了一些新规定，但“讲课答辩”仍然是必不可少的。 只是鉴于这个环节的真实有效性，能否替换原有的县级以上荣誉证书，让乡村教师参评高级职称能得到更加的倾斜！ |
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