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追忆我的恩师——王鸿昌先生 王栓狗（授权） 2019年12月3日晚上七点多，我在运城师范于乡分校152班老同学刘向军给我的微信发来了他的近作《生命的壮美乐章——纪念王鸿昌老师》，这一下子勾起了我对王老师的深切思念。 王鸿昌先生是我们在于乡师范就读时一到三年级的音乐老师，更是我的恩师，我像对待父亲一样爱戴过他，他也像父亲一样关心过我。 1982年10月28日，二百名学子汇集在于乡师范，我们那一级分四个班，从149班到152班。学校里还有高年级的其它五个班，从141班到145班。高年级的音乐课由米自强老师带，我们这一级的音乐课老师是王鸿昌先生。 记忆中王老师脸上总是洋溢着微笑，从不大声呵斥学生，而他的音乐课更是像诗人朗诵一样，徐徐道来，抑扬顿挫，声情并茂，极具风采。王老师的音乐素养和教学态度在《生命的壮美乐章》一文中，刘向军同学有真诚而中肯的评价。 我和王鸿昌老师的深交从1983年春季开学时开始。我那时候是152班学习委员，王老师当时已经是帕金森症中度患者，除了弹琴时看不出手颤外，他在课堂上板书时手在颤抖的症状表现得已经比较严重了。一天下午，在上第一节音乐课前，王老师让同学把我叫到他的住处。王老师郑重地对我说：以后课堂上抄写歌谱和歌词的任务就由你代劳了。看到王老师慈祥的神情和信任的眼神，我愉快地答应了。同时我也主动要求每次上课帮助王老师搬移他弹琴时的专用椅子。两年半来，我也没有记清楚替恩师抄写了多少歌谱和歌词，但是每次我都能准确无误地抄写下来。我知道那是一种责任，是一种信任，是一种期望…… 到了1983年6月底，第一学年要放暑假了。在离校前，王老师把我和150班的白月奎（曾任运城市中心医院副院长）和王军（盐湖区实验中学英语老师）叫到一起，想让我们三个人先留下来推迟回去几天，帮他修理脚踏风琴。恩师那时候脚已经不方便，走起路来有点跛，但是在修琴这个体力加脑力活上，比我们三个小伙子还敏捷。他从怎么拆琴，怎么找毛病，怎么修理、试音，一个一个环节手把手耐心地教我们。冒着酷暑，在闷热的学校大礼堂里，我们用了一周多的时间修理了上百架于乡师范和别的学校的风琴。在圆满完成任务快离校前，王老师让师母给我打包带了好几饭盒他们自己腌制的生姜，又从衣柜里找出了几件我能穿的半新的汗衫和裤子。王老师对我说：我知道你的家庭条件，这次咱们修琴都是义务的，白月奎和王军是白干，只是给你父亲带点咸菜让他尝尝，给你带点我还能穿的衣服…… 两年半来，我像对待父亲一样，每次上音乐课把恩师的座椅从149班搬到152班，下课后又从152班搬到151班，总共也不知道搬过多少回。尤其是下雨天和下雪天，我都要从先生的住处搀扶着他进152班教室，下课时候再从152班教室帮他去住处或者到别班教室。做这些事我乐在其中，无怨无悔。 三年来，王老师像父亲一样，总是用慈祥的目光鼓励着我。每次我帮王老师抄写完板书，他总回报以我赞许的目光，这给了我无穷的力量。每次我帮他干点力所能及的小事，他总是报以微笑，透露着浓浓的关爱。 今晚我读到向军同学所写的《生命的壮美乐章》一文后，愈发想念恩师，缅怀恩师。作为河东当代音乐教育的一代宗师，王鸿昌先生是崇高和伟大的。他师德高尚，教风严谨，对待学生如春风，传授知识如细雨，恩师是我们做人的楷模，恩师的精神永远激励着我们前行！ 斯人已去犹忆影，海棠花开魂依旧。我的恩师——王鸿昌先生千古！ 2019.12.3 |
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