|
孩子犯错后，最好的办法就是心平气和的跟孩子聊一聊，引发孩子自己的反思行为，让他们意识到自己行为的严重后果，避免他下次再犯。、 因此，妈妈发现孩子犯错后，应该及时启发男孩反思自己的行为，让他们意识到这种行为的危害性。 小涵平时性格比较急躁，只要小朋友惹她不高兴了，她就大声吼叫，甚至打别人，一天，小涵在小区里面玩，于是，她抓了一把又一把沙子抛向空中，学电视剧的仙女一样，不一会儿有小朋友过来，沙子掉进了别人的眼睛里面。 小孩子着急的哭了起来，这时候小涵的妈妈过来，帮小朋友及时的处理了眼睛里面的沙子，并未批评小涵，小涵吓得在一旁哆嗦，这时候，小涵的妈妈走过去，问小涵，你知道这么做的后果了吗？ 小涵点点头，我只是想要学电视的仙女一样，妈妈说：“那你现在成了仙女吗？”小涵说：“没有”，于是小涵意识到了自己的错误，并告诉妈妈，以后绝不再犯。 当孩子犯了错误时，妈妈不要着急责备，而是让他意识到自己的行为的错误，例如，其他小孩在没有经过别人同意的时候，就拿了你的玩具，你会不会伤心，会不会很生气。要将心比心，所以自己也不能随意去拿别人的东西。 其次，鼓励孩子勇于承担后果，许多妈妈包庇、袒护孩子，就是为了避免孩子承担错误的后果，但这是不利于孩子成长的。 所以，在早期教育中，妈妈应该让孩子主动承担犯错的后果，接受过惩罚的男孩，下次就不会轻易犯相同的错误了。 在孩子第一次犯错误的时候，妈妈就应该让孩子记住，做这样的事情要承担什么样的后果，如果打烂了餐具，就应该自己打扫的干干净净。而不是只知道在一旁哭泣，妈妈却害怕孩子伤到手而拒绝让他去打扫，这样只会让孩子觉得只要示弱就可以避免责罚。 妈妈在平时教导孩子的时候，不可过度的迁就孩子，这只会让孩子变得肆无忌惮，更加纵容他们犯一个又一个错误。在平时的说呢过火种不可溺爱孩子，改批评就批评，不能看到孩子掉眼泪就心软，而接触这次深刻认识错误的机会。 |
|
|
