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郸城实验高中:常抓一日常规显实效

 笨拙的鹰 2020-01-03

一日常规是我校结合校情总结出来的工作重点,也是学生养成良好行为习惯的基础,好的纪律、好的行为习惯能创造一个好的学习环境,更有利于学生的学习和成长。郸城实验高中在日常管理中对一日常规工作常抓不懈,学生成绩进步明显,正所谓“于寻常处见功力,于细微处见真章”。

内务整理

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宿舍是学生精神文明的主要阵地,也是学生集体生活和休息的主要场所之一。郸城实验高中注重对学生宿舍的管理,引导学生们从叠被子的小事做起,学校定期举行整理内务比赛,每天由政教处检查量化、每周一评比,每月一总结,表彰先进。

课前一支歌

课前一支歌可以减轻学生学习压力,增强文艺素质,培养学生积极向上的人生观;活跃班级气氛,增强班级凝聚力,振奋学生精神。

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上好两操

两操既早操和眼保健操。实验高中早操要求全员参与、快速集合,排面整齐,口号响亮有气势;眼保健操要求室内安静,全员参与,可以使同学们在短暂的学习间隙得到休息,更好地投入后面的学习。

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激情宣誓

课前的激情宣誓可以激昂学生斗志,唤起内心自强自律意识,提高实现人生梦想的信心和决心。宣誓词由班主任和学生结合班级实际情况制定,内容很接地气,激昂的誓词能起到激励鞭策作用,为学生们每天的学习注入能量。

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书法习字

继承优秀的传统文化,提高汉子书写能力,既是国家汉字工程的要求,也是学生学习生活的一项重要素质。通过习字陶冶个人情操,提升个人品味和审美情趣,对规范书写起到督促锻炼作用,并在实际的学习考试生活中加以运用,养成规范、洁净、美观的书写习惯。我校统一要求在每天晚自习第四节前十五分钟进行习字,通过校内广播系统辅助以古筝音乐配合习字。

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自省自悟日记

论语记载:吾日三省吾身。一个善于反思总结的人会不断地自我完善发展,走向成功。学校要求每天晚饭后晚自习上课前或者晚自习第四节课习字结束后写自省自悟日记。总结当天学习生活中的成功与不足,做好明天的学习规划。

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附:每周日主题班会活动。

政教处统一制定主题,每周日晚第四节进行。

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学校管理无小事,处处留心皆花开。正是对一日常规的常抓不懈,认真执行不流于形式,才使得我校学生精神面貌焕然一新,校园文化氛围浓郁,营造出了优美的育人环境,高考成绩逐年提升。

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