文:文雨 在很多学生眼里,期末考试包括考前复习和考场做题。 然而他们忽略了:分析试卷也是考试的一部分,分析和复习、写试卷同等重要。 期末考结束,只有认真对待试卷的修正和分析,孩子的成绩才能一次比一次高! 为此,家长要这样和孩子一起分析: 第一步:关注分数和排名 拿到试卷后,我们首先应从分数和排名入手,对孩子的期末考进行整体定位。 在这一步中,我们要解决以下3个问题: 优势学科和薄弱学科分别是什么?哪些题型丢分严重?分数和排名较之前有无进步? 找准薄弱学科和“丢分重灾区”,孩子才能更合理去分配学习时间、更有针对性地加强和补足。 分析成绩的进退趋势,回顾本学期的表现,孩子才能找到更适合的学习方法和节奏。 当然,孩子也要及时总结优势学科的经验,争取做到更好,并把好的方法运用到各学科中。 第二步:解决具体的错题/凑巧答对的题 接下来,我们要对试卷中的具体题目展开分析,尤其是对丢分点的修正完善。 首先,浏览整份试卷,不仅要看错题,更要排查是否有凑巧答对的题。 然后,上课时认真听老师的试题讲评,不仅要把答案抄记下来,还要在课后反复琢磨、重做。 最后,分析丢分的原因,一般可分为“知识性丢分”和“答题技巧性丢分”: 知识性丢分,包括对相关知识点的记忆不准确、理解不透彻、运用不恰当等; 答题技巧性丢分,包括看错题目要求、答题卡错填漏填、卷面字迹不佳等。 第三步:归纳错误率高的题型、知识点 解决具体题目后,我们要归纳出得分率低、出错较集中的题型和知识点。 语文常见的丢分有:对字词等基础知识不扎实;阅读题理解有误,没有按点答题;写作没有紧扣主题,或是写成了流水账。 数学常见的丢分有:对知识点理解不到位;应用能力较弱,遇到新题不懂得举一反三;答题时表达不严谨、逻辑混乱。 英语常见的丢分有:单词记混或积累不足;语法上出现错误(单复数部分、时态用错、句子结构不完整等)。 做好归纳并着重积累和练习,孩子才能有效攻克相应的问题。 第四步:与期中考进行对比分析 分析试卷,目的在于以此为起点不断进步,使成绩一次比一次高。 同样地,我们也要以此为节点,对过去的学习进行反思: 期中考时的薄弱环节有无改进?有没有旧错重犯?这次考试又暴露了哪些漏洞? 如果做到了查缺补漏,说明前一阶段学习是有效的,孩子还需继续保持; 如果再三出现同类错误,说明孩子没有摸清技巧,或是陷入了无用/错误的思维模式,家长应及时给予指导和帮助; 如果暴露了新的漏洞,孩子要充分利用寒假,加强对相关内容的巩固和练习。 第五步:总结本学期下半阶段的学习情况 期中考后,相信家长和同学们都做了详细分析,也制定、调整了学习策略方法。 那么,新方法是否适用?孩子能否跟上节奏?学习效率是提升了、保持原状还是降低了? 从某种程度看,期末考成绩不仅反映出知识缺漏,更说明了孩子前一阶段的学习情况。 毕竟,如果孩子学起来更得心应手,他们的成绩一定会有所提高; 而如果孩子学得比以前更吃力、低效,他们的成绩很可能会受到重挫。 要明确的是,总结并不能直接得出最优的学习方法,却能让孩子及时调整和避开低效、无用的学习模式。 学习讲究一步一个脚印,学习知识、复习考试之后,家长和孩子要懂得科学而全面地分析。 做好以上5大步,孩子的成绩将一次比一次高! |
|