不要扼杀天才，高智商孩子拥有这三个怪癖，很多父母不知道

现在很多的家庭模式都是四个老人，两个年轻人，一个孩子。所以这一个孩子在家庭里就是一个家庭的核心，父母和长辈也有了更多的精力，在一个孩子身上，不管孩子有什么事情，总是有大人的陪伴。因为家庭里只有这一个孩子，所以这个孩子就是一个家庭的希望和未来。

在现实生活中，很多家长为孩子包办代替。什么事情都不让孩子做，什么事情都害怕孩子受到伤害，衣来伸手饭来张口。

琪琪今年13岁了，外人看来奇迹是一个非常懂事，听话的好孩子。但实际上琪琪在家里的时候并不是这样子的，听琪琪妈说琪琪在家里就像一个小霸王，不管什么事情，只要自己不满意，就会大哭大闹，甚至摔东西。不仅如此，琪琪在家里什么家务也不会做，琪琪在家里，正在看电视，想让琪琪做一些简单的家务，琪琪就会极力的反抗，甚至有时候还会和父母吵架，在学校的时候，奇迹是一个不懂得交际的孩子，也不懂得和别人交流合作，主要是在学校老师安排的小组合作的活动，琪琪都不能正常的参与。

在生活中，琪琪家出现的这种现象也很常见。其实奇迹并不是一开始就是这样的，孩子一生下来都是一样的。是很多父母不知道的是，有些孩子其实天生带有着天才的基因，只是在后期的教育过程中，将孩子的这种天才的基因给扼杀掉，因为这些高智商的孩子，会有一些不同与众的“怪癖”，这些怪癖在父母看来是难以理解的，所以孩子的这种高智商通常会被父母扼杀掉。

孩子的智商有天生的加成，也有后天的培，如果一个孩子拥有天才的基因，再加上父母后期的好好培养，孩子长大就会成为一个成功的人。但是如果后天培养错误，也会导致淹没天才的才智。

如果孩子天生带有这些怪癖，那说明这个孩子拥有高智商，如果你家孩子也有这三种怪癖，请不要扼杀孩子的这种天性。

第一种，孩子喜欢观察细微的事物

小孩子长到三五岁的时候，是探索世界的好奇阶段。这个年龄段的孩子拥有极强的观察力和好奇心。

在很多细微的事情上，很多人不能清楚地发现，但是孩子可以清楚地发现。有很多孩子小的时候，他的观察力会比家长还要同龄的孩子要好很多，孩子往往可以看到大人注意不到的小东西、小细节。

但是有时候孩子观察这些细小东西的时候，会不注意自己的行为，毕竟是小孩子，他会为了满足自己的好奇心趴在地上，不管地上是否干净。

可可小的时候就喜欢趴在地上看蚂蚁，虽然我也听说过“蚂蚁搬家蛇过道”，但是还真没有看到过那么多蚂蚁“扛着”食物搬家，原来竟然是真的。可可最喜欢做的事情就是趴在地上看蚂蚁或者小虫子“活动”，有时候还会发现惊奇的事情。

但是现在很多年轻父母都比较讲究卫生，一当父母看到孩子趴在地上的时候，会不管不顾的，直接把孩子拉起来，对孩子做地上脏，不要趴在地上。一次两次父母的这种行为，让孩子不再趴在地上观察一些细小的事物或者东西。

这些行为被家长看来是怪癖，甚至有时候家长还会觉得孩子神经兮兮的，但其实并不是这样的，他们只是在观察细小的事物，家长不要总是不管不顾的阻止孩子，如果给予纠正孩子的这种行为，反而让孩子缺少了观察的机会。

第二种，孩子喜欢望着某样东西发呆

有的孩子小的时候很少哭泣，这这些孩子表现出了安静的性格，但是有的时候父母发现他们这样呆呆的坐着看着某个东西或者望着远处，父母会以为孩子是个不喜欢交流、安静的孩子，又或者是认为孩子是个不聪明、反应迟钝的孩子。

当孩子处于这种状态的时候，父母看不出他们在做些什么，如果孩子的这种行为经常出现，就会让父母非常的担心，其实孩子只是比较喜欢思考，但是如果孩子是处于整天发呆的情况，那咱俩就要留心了；如果孩子并不是整天都出在发呆的状态，那就不要急着打断孩子。

第三种，喜欢拆东西，再进行组装的孩子

孩子从两岁开始就会出现一个怪癖，这个怪癖让很多家长都很头疼小，那孩子长到四五岁的时候，孩子的破坏力是最强的，家里的很多东西，只要能够拆的都要拆一拆，其实孩子出现这种的行为并不是怪癖，只是因为孩子的好奇心和探索欲，孩子有这样的行为，会对孩子的大脑有充分的开发。

孩子好奇心非常重，他会把它拆开的东西再组装起来，这样不仅可以提高孩子的动手能力，也可以提高孩子的逻辑思维能力。

还是出现以上这三种怪癖的时候，孩子拥有高智商，家长不要急于阻止，如果孩子把自家里的东西或者自己的玩具拆开，但是不能自己组装起来，家长可以做一些必要的引导。

如果家长发现孩子的这三种行为，首先家长要做的就是给孩子制造空间和机会，让孩子留有自由发展的空间，家长也不需要过多的插手；鼓励孩子尝试新鲜的事物，孩子在成长中，难免会遇到陌生的环境，对一些新鲜的事物，孩子不敢尝试，这个阶段家长可以鼓励孩子去尝试新鲜的事物，如果不行家长可以和孩子一起尝试。