一 科举制度 1、诞生: (1)隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。 (2)隋炀帝创立进士科,标志科举制诞生。 2、完善: (1)唐太宗增加科举考试的科目,进士科成为最重要的科目。 (2)武则天创立殿试制度和武举。 3、发展: (1)宋朝:实行重文轻武政策,增加科举取士名额,提高进士的地位。 (2)明朝:实行八股取士束缚思想,加强皇权。 (3)清朝:大兴文字狱,加强思想束缚。 4、废除:清朝废除科举制度。 二 国家统一 1、隋朝589年统一全国。意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 2、1276年元灭南宋,完成统一。意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 3、明清时:我国统一多民族国家得到巩固和发展。 三 时代特点 a、隋唐:繁荣与开放的社会。 b、辽宋夏金元:民族政权并立的时代。 C、明清:统一多民族国家的巩固和发展。 四 文学艺术 1、唐诗:李白(飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀)杜甫(淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情)白居易(平易近人,通俗易懂) 2、宋词: a、豪放派:苏轼(豪迈飘逸)辛弃疾(豪放诗风,报国情怀) b、婉约派:李清照(委婉、细腻、清秀) 3、元曲:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。 4、明清小说:四大名著:《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》 五 西藏问题 1、唐朝: (1)唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏的友好关系。 (2)唐中宗时,尺带珠丹迎娶金城公主,唐蕃“合同为一家”。 (3)唐穆宗时,刻唐蕃会盟碑,表明世代友好。 2、元朝:设宣政院掌管西藏军民事务。 3、清朝: (1)顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。 (2)康熙册封“班禅额尔德尼”封号,形成达赖、班禅的册封制度。 (3)1727年设驻藏大臣,监督西藏地方政务。 (4)1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范西藏行政体制和法规。 六 台湾问题 1、三国时,孙权派卫温到达夷洲。 2、隋炀帝三次派人到达流求。 3、元朝设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。 4、1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 5、1684年,清朝设台湾府,隶属福建省。 6、1885年,台湾正式建省。 七 行政制度的变化 县制(战国时的秦国)——郡县制(秦朝)——三省六部制(隋唐)——行省制度(元朝)——三司制度(明朝)——军机处(清朝) 八 四大盛世 开皇之治(隋文帝) 贞观之治(唐太宗) 开元盛世(唐玄宗) 康乾盛世(清朝) 九 少数民族政权 1、辽:10世纪初--契丹族--阿保机--上京临潢府 2、西夏:11世纪初--党项族--元昊--兴庆府 3、金:1115年--女真族--阿骨打---中都(北京) 4、蒙古国:1206年---蒙古族--铁木真 5、元朝:1271年--蒙古族--忽必烈---大都(北京) 十 行省制度 1、中央: a. 行政:中书省(山东、山西、河北)下设:吏--户--礼--兵--刑--工六部 b. 军事:枢密院 c. 监察:御史台 2、地方:行省10个,下设:路--府--州---县 十一 四大发明 1、造纸术:西汉(出现)--东汉(蔡伦的蔡侯纸)作用:促进了文化的记载与传播。 2、印刷术:唐朝(雕版印刷术)--北宋(毕昇的活字印刷术)--元代(王祯的转轮排字盘)作用:促进了文化的记载与传播。 3、指南针:汉代(司南)--宋代(罗盘)---北宋末年(海上使用指南针)作用:大大促进了世界远洋航海技术的发展,为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件,促进了世界贸易的发展。 4、火药:唐朝(出现)--宋朝(用于军事)--南宋(突火枪)---元朝(火铳)作用:对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。 十二 明朝强化皇权的措施 1、在地方:废除行中书省,设立三司。 2、在中央:废除丞相和中书省,提升六部职权。 3、为分散兵权,把大都督府分为五军都督府,军队权力统归兵部。 4、为监视官民,朱元璋设锦衣卫,明成祖设东厂。 5、为了加强思想控制,实行八股取士。 十三 贞观之治的措施 A、政治上: (1) 完善三省六部制。 (2) 制定法律,减省刑罚。 (3)增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目。 (4)严格考查各级官吏政绩。 B、经济上:减轻人民负担,鼓励发展农业生产。 C、军事上:反击突厥,加强对西域的统治。 十四 开元盛世的改革措施 A、政治上:整顿吏治,裁减冗员。 B、经济上:发展经济,改革税制。 C、文化上:注重文教,编修经籍。 改革启示/看法: a. 改革是社会发展的动力。 b. 改革能使国家富强,人民富裕。 十五 宋太祖强化中央集权的措施 A、军事上:解除禁军将领的兵权,定期换防,使兵不识将,将不专兵。 B、政治上:在中央:分化事权,削弱相权。在地方:派文臣担任州县长官,实行三年一换制;设置通判,以分知州的权力。 C、经济上:在地方设转运使,把地方财赋收归中央。 作用:把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 十六 闭关锁国政策 A、原因: a. 自给自足的自然经济,无须经济交流。 b. 担心主权受犯,危及统治。 B、过程: a. 顺治时,颁布禁海令,严禁海上贸易。 b. 1757年,只开放广州对外通商,由广州十三行统一经营。 c. 影响:(1)积极:对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。(2)消极:是中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会。中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 d. 启示/看法:(1)闭关则国衰,改革则国兴。(2)一个国家不能与世隔绝,应在对外交往中学习别人的长处,发展自己。 十七 各种制度、政策 A、政治制度:1郡县制(秦朝)2三省六部制(隋朝)3行省制度(元朝) B、经济制度:1重农抑商政策(除宋朝外)2鼓励通商的政策(宋朝)3闭关锁国政策(清朝) C、文化制度: 1. 科举制度(隋朝) 2. 重文轻武政策(宋朝) 3. 八股取士(明朝) 4. 大兴文字狱(清朝) 5. 文化专制政策(清朝) 十八 清朝三皇大事记 1、康熙:(1)大兴文字狱。(2) 册封“班禅额尔德尼”封号。(3)平定葛尔丹叛乱。 2、雍正:(1) 大兴文字狱。(2) 设军机处。(3) 设驻藏大臣。 3、乾隆:(1)大兴文字狱。(2)平定大小和卓叛乱。(3)颁布《钦定藏内善后章程》29条。(4)为班禅六世修须弥福寿庙。 十九 清帝顺序 努(尔哈赤)---皇(太极--顺(治)--康(熙)---雍(正)---乾(隆)---嘉(庆)---道(光)--咸(丰)---同(治)---光(绪)---宣(统) |
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