【原】《如何有效阅读一本书》这样读书，你才能一天比一天优秀

文/镜晓娴

阅读的三个层次，你在哪一层？

阅读一共有三个层次，往往无法通过阅读变现提升收入的人，都只停留在第一个层次。

第一层次：投入式阅读。只局限阅读本身，没有建立知识体系，和没把阅读变成人脉链接器，主动生产价值。投入式阅读，一般表现为只有读书，没有行动或较少行动。

第二层次：产出式阅读。指的是透过表象找到书中知识的本质，将其转化为自己的表达方式，然后创造成有价值的东西。产出式阅读一般都能通过阅读转化出价值，提升收入。

第三层次：意义式阅读。指的是通过阅读找到自己阅读的价值和意义，帮助更多人找到生命的意义。

我现在的阅读处于第三个层次，因为我的阅读价值观，是为他人解决问题。事实上，你也只有为他人解决问题了。你才有价值，你有了价值之后，才能把价值转化为收入。

而有90%以上的人，阅读的时候，觉得自己不会阅读。事实上，阅读它是一个人脉连接器，是机会创造器，阅读只是一种成长和变现的手段，不是结果。但显然，所有认为阅读可以改变命运的人，都把阅读当做了结果。

那如何阅读，才能从第一层次，到达第二层次呢？这阅读三个层次，事实上是我从《如何有效阅读一本书》一书中，总结出来的，这本书的核心内容是笔记阅读法，跟我们平常理解的笔记有很大不同，几乎是颠覆了我对于笔记的认知。

笔记阅读的3个阶段：守、破、新

《如何有效阅读一本书》的作者是日本畅销书作家奥野宣之先生，他在书中提倡的笔记阅读法，跟我们认知中的笔记还是有很大差异的。

我们认为阅读笔记可能就是简单的记录，而奥野宣之先生认为，笔记阅读分为3个阶段：

第一阶段：“守”，始于模仿，忠于超越，追求成长

这也是大多数人处于的阶段，开始的时候，我们在阅读时，通常都不知道要怎么阅读，才能快速成长，我给大家分享用“守”逆袭的一个真实案例。

我在报社工作时，有次收到一个投稿，我们一看是一个新作者，但写的文章质量却很高。大家讨论后决定把新作者的文章放在头版上，也决定给这位新作者做一个专访。

专访时，新作者说他之所以能第一次投稿就能达到上头版的质量，一是因为他对我们报纸做过深度研究。但最重要的是，在动笔前他做了足足半年的笔记。他把所有的书用剪报的方式，分门别类整理出来，半年下来书房里全部是贴着各种标签的剪报。

这种归纳整理笔记就是以“守”为学的传统学习方法，这种方法看起来很笨，但它却是每个人的必经之路。为什么？因为这种方法本质上，是给自己建立了知识体系，和写作素材库。

这两点具备了，写出一篇好文章就不是难事，而能写出来，说明你在整理归纳的时候，已经悄无声息的把知识内化了。所以，第一个阶段是打基础的阶段，只有基础打的牢，后面才能爆发式成长。

第二阶段：“破”，不破不立，破而后立，追求极致

在笔记阅读中，这个“破”的意思是指，打破作者原有思维和表达方式，通过思考用自己的话表达出作者的观点，内化为自己的知识体系。

为什么新作者首次投稿就能够中榜？除了他大量整理的剪报，最重要的是把剪报中所有的内容，打散重组成为自己的观点。为什么一定要打破原有观点和思维？

因为大家都知道，知识付费时代，版权保护意识越来越强，如果你只是单纯记录，引用原文，那叫抄袭。不仅没有价值还涉及到侵犯版权，要赔钱的。

所以，这个“破”非常重要，而“破”的本质是锻炼一个人的逻辑思维能力，提升解决问题的能力。因为从本质上来讲，每篇文章的目的都是为了讲清楚一件事，解决一个问题。

而解决问题的能力，就是取决于一个人的逻辑推理分析能力，通过打破表象抽丝剥茧找到问题的关键，在关键点上解决问题自然事半功倍。

第三阶段：“新”，超越极致，勇于创新，追求卓越

从“破”到“新”是从极致到卓越的过程。生物学教达尔文先生就是通过笔记，把所有学过的知识，最终变内化极致，推动了进化论，成为进化论的奠基人。

达尔文先生的笔记有多少本呢？一共有3万多本，遗憾的是大部分都遗失了，现只剩下5000多本被收藏在博物馆里。如此伟人都要通过笔记学习，何况是我们普通大众呢。

但我们切不可省略第一和第二阶段，直接到第三阶段，为什么呢？因为创新跟创业是一个道理，为什么创业失败率高达90%以上？因为大部分人都不是在原有的基础上创新的，而是在陌生领域直接干创新。

创新本身风险就很大，如果再加上不是自己所熟知的领域，那基本上就是九死一生。即便像达尔文这样的伟人，也是通过综合大量笔记，而后才有的创世传奇。

所以，阅读笔记必须从最简单的开始做，做好了第一阶段，在第二阶段的时候再用自己的表达方式，超越作者的观点，追求极致，最后才是创新阶段。创新本质上是一种熟能生巧，你都没熟悉，哪里来的巧？

笔记阅读的三种方法：卡片、简报、书评

在《如何有效阅读一本书》中，让我印象最深刻的，是通过整理书籍，刺激一个人的阅读欲望，提高阅读频率的方法。那什么样的书籍整理方法，可以有这样的效果呢？

首先把所有书籍分成三类，一类是未读书籍；一类是正在读的书籍；还有一类是已读过并记录过笔记的书籍。然后把正在读的书籍，放在书桌上，或者是离自己比较近的地方。而未读书籍用一个独立的一字书架，放在最显眼的地方，时刻提醒自己这些书还没被你“临幸”过。

而我们在“临幸”一本书的时候，如果想实现爆发式成长，我们就必须要学一点讨巧的方法。方法对了，才能发挥杠杆原理。我根据自己多年的阅读经验，和书中的内容，总结出三种笔记阅读法：

第一种：卡片笔记阅读法

卡片阅读法又叫做关键词阅读法。简单说，就是把一本书中跟书的核心主题相关的关键词，用卡片的形式记录下来。我用的卡片是空白名片，就是你可以去网上买一些空白名片，一张名片上写一个关键词，然后你再把关键词分门归类。

这种阅读法有什么好处呢？它可以快速帮助你回忆出一本书的核心内容，因为一本书本质上就是由若干个概念关键词组成的，你记住了主要的关键词，就等于记住了一本书。

而这些关键词，会在你今后写作和解决实际问题，起到你意想不到的作用。

第二种：简报笔记阅读法

简报阅读法，就是我在报社工作时，第一次投稿就上头版的那位老兄用的方法，只是他的阅读不至于书籍，还有很多其他的资料和报纸等等。

简报笔记阅读法我是非常推崇的，因为这个对于阅读初期的人而言，难度系数是最低的。只要在阅读的时候，把重要内容按照不同类别，整理出来。在整理的时候，其实就已经把知识理解了，否则你不知道哪些是可以放在一起的。

最关键的是，这种简报笔记阅读法，它有一种很强烈的仪式感，并且这也是一个人建立底层思维知识体系最好的方法。知识体系有多重要？你的认知、选择和思维质量，都是由他决定的。甚至你看待世界的高度，也是由你的知识体系大小决定的。

第三种：书评笔记阅读法

书评阅读法，是我目前的阅读方法，这种方法稍微有点难度。因为书评属于第二个阶段，破而后立。你必须要把书中的内容，完全理解了，才能表达出自己的观点，这个理解就是“破”。

当然，我们书评写作也可以用“守”、“破”、“新”三个结算，你可以在开始的时候，把书的核心内容。以书评的方式整理出来，整理到一定程度后，知识体系达到临界点的时候。你会自然突破自己的成长瓶颈，最后再过一段时间，你就可以根据已有知识体系，创造新的知识和概念了。

我现在做阅读教育，就是把我学过的知识，打破后内化为自己的知识，然后再塑造成新的知识概念。但如果你没有第一阶段，可能你连读一本书都困难。

很多人问我，为什么可以每天读一本书，写一篇书评？因为我打开一本书，里面有大部分的知识点都是我知道的，所以我读书快。理解能力强并非是本身能力有多强，而是依赖于我的知识体系。

很多人知识体系不完善了，甚至压根没有的，打开一本书，完蛋了。大部分都是不认识的，不理解的概念，那你如何能理解一本书呢？又如何让自己快速阅读呢？

所以，这三种笔记阅读法，你要根据自己的能力圈，选择合适自己的。任何阅读方法和速度，都不分好坏，只是不同的阅读需求、目标和不同的人，合适的阅读方法不同而已。

阅读只是手段，改变才是目的，成长变现才是结局

我有个粉丝，他坚持在某平台日更2年多，每天阅读，结果最后跟我说打算放弃了。因为越来越焦虑，越迷茫，感觉自己写作阅读都是在自嗨。于是，他问我，为什么自己写作和阅读都容易自嗨？

自嗨的本质是取悦自己，而非为他人解决问题。而阅读的价值是为他人解决问题，以利他价值观来提升自身价值，最后才能把价值转换为金融资本。

大多数人在阅读的时候，只盯着自己，完全忽略了自己能为他人提供什么价值，处于自我世界裸奔自嗨狂欢中。为什么在自我世界中裸奔自嗨狂欢呢？因为潜意识中，自己是知道周围没有人的。如果潜意识中能够意识到周围有人了，就会意识到，自己的表演受众是他人，而非自己。

所以，从本质上来讲，所有阅读和写作陷入无效努力的，都是因为没有目标而导致的，所有的表演都是为了满足自己对于自我努力勤奋的慰藉。

一个人想要通过阅读变的优秀，成为一个卓越的人，必须要有一个明确的阅读目标。而每一本书，都必须成为达到目标的一格阶梯，你才能离目标越来越近。而衡量你成长和实现目标的唯一标准，就是你的收入有没有得到提升，如果没有，一切都是虚幻。