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最近湖南的一个小学生，因为爱吃零食，欠下了“巨款”不得不偷拿家里的钱还债。孩子学校门口的小卖部老板，允许孩子赊账，还写下了欠条。欠的钱越来越多，孩子没办法只好回家偷钱。 愤怒的家长在谴责商家的同时，是不是也应该反思一下，孩子“财商”教育是否不到位？我们在新闻中总是听到的，年轻人因为欠下天文数字的网络贷款，无法偿还而自杀或犯罪。而根据汇丰银行、海尔消费金融、融360的统计数据显示，90后群体负债率高达1850%，在消费贷款群体中占比达43.48%，以贷养贷用户占比近三成。 越来越多残酷的事实告诉我们，早对孩子进行财商教育，就像给孩子的未来上了一份保险。宝爸宝妈可以从下面三种方法入手，让学龄前的孩子学会如何与“钱”打交道。 01 财商教育从认识钱开始 二宝最近学会了“购物”。每次我们出去散步，路过小区门口的超市。他都会自己拐进去，从货架上拿一盒酸奶和。我和队友都认为，这是他开始认识“钱”的好机会。就算之前他也会摆弄硬币，但从来没有试过用这些金属小片来换好吃的。又一次他拿酸奶的时候，我没有像往常那样拿出手机来扫码。而是给了他三个一块钱硬币，告诉他这是“钱”用三个硬币，就能跟阿姨换一盒酸奶。连续几天后，他在出门前就会从小罐子里拿硬币准备换酸奶。 孩子一岁半左右，宝爸宝妈们就可以开始给娃建立“钱”的概念了。孩子首先要知道“钱”可以换东西。在娃二至三岁时，我们可以教孩子逐渐分辨钱的面额，甚至给孩子一些钱，让他进行购买活动。另外现在我们用的电子支付方式太过抽象，宝宝的财商教育还是建议从实物货币出发。 02 分辨“必须”和“欲望” 有些家长担心，孩子这么小就教他消费，他以后花钱会不会大手大脚啊。其实早一点让孩子参与购物，不但不会让孩子消费成瘾，反而更容易让孩子理性的对待消费。 需要注意的是，当孩子手握“重金”开始在海量商品中自主选择的时候，宝爸宝妈要不断的帮孩子做这样的练习：分辨什么东西是我们生存必须的，而什么东西是“想要”而不是必须。这个方法是一个证券分析师朋友教我的，他的孩子从三岁开始在他们超市购物时做这个练习，现在同是上小学的孩子，不但能够提前做消费计划，还能把“想要”控制在一定频次和范围内。超前消费，用贷款形式获得自己没有偿还能力的东西，都是没有建立分辨“必须”和“欲望”的消费观念。 03 建立储蓄习惯 “耐心”从来不是孩子的美德，一个男孩看到橱窗中的消防车，肯定是想要马上得到他。学会等待，并且为自己想要的东西“努力”是需要不断练习和学习的。下次当孩子想要一个比较贵的“大件”时，就是帮孩子建立储蓄习惯的契机。 大宝想要一台遥控飞机很久了，我们为此给他建立了一个“遥控飞机计划”，爸爸帮他打印了遥控飞机图片，贴在储蓄罐旁边。还告诉他如果能把夏天用来满足“欲望”的冰激凌消费作为遥控飞机基金来源，两个月后，就能有遥控飞机了。 我们还在小黑板给他制作了一个进度表，让他清楚离遥控飞机还差多少钱。虽然为了庆祝存款过半和存款达成，大宝奖励自己吃了两次冰激凌，计划还是顺利的完成了。拿到飞机的时候，大宝说他要开启“乐高计划”了。这次费用的来源是游泳课后的西瓜汁、“我可以喝水”他说。 枕边育儿寄语： 财商教育这个概念的火爆之下，是越来越容易的借贷，和不断被刺激的消费欲望对我们生活的影响。而我们的孩子注定会生活在一个更加“消费主义”的世界中。建立健康的金钱观，学会和自己的欲望相处，是每个父母都应该和孩子共同学习的必修课。 |
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