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我们知道，一个人一生中有三个叛逆期。 宝宝叛逆期：2岁时，出现人生第一个叛逆期 儿童叛逆期：7岁左右，则来到人生第二个叛逆期 青春叛逆期：12-18岁，是人生第三个叛逆期 在这3个叛逆期中，最令父母头疼的，要属青春叛逆期了。 每个处于青春期的孩子都知道将有重要的事情在他们身上发生，改变他们，但是他们没有足够的生活阅历看穿那令人害怕的迷雾。 这个时候，他们需要父母出现，关心他，引导他，支持他。 李玫瑾教授说，12岁孩子进入到青春期，家长在培养孩子的过程中需要关注两个问题： 第一，帮孩子寻找他的价值 人的一生中，不同阶段有需要完成的心理成长任务。青春期孩子的任务是自我认同。他需要在这几年，建立“我是谁”的正确认知。这个自我认知，将会影响到他成年以后的自我价值观。 第二，要和孩子共同解决问题，而不是包办。 青春期的孩子虽然向往长大，渴望独立，但是他们的社会经验明显不足，解决问题的能力有限。我们不能横加干涉，但也绝对不能袖手旁观。 最好的做法是，在尊重他的基础上，和他一起共同面对问题，讨论解决问题的办法。 立足于这两个基本点，李玫瑾教授介绍了8种青春期孩子教育方法，值得我们借鉴。 1、要改要求命令的口气，变商量的口气 孩子小的时候，你用命令的口气，孩子可能会听你的。可是，一旦他进入青春期，就会出现独立意识，逆反心理。做父母的一定要调整教育方式：一要平等：二要商量。 比如，孩子不看书，一直看电视。 你不能简单命令：你快去学习，不要看电视了！ 你的语气要缓和：你在看什么电视啊？看上去，挺有意思的。不过，我觉得你是不是该看书了？当然，你自己决定是否看完。我觉得应该看书。 可能一开始这么说，你会觉得很别扭。但是慢慢改变说话的语气，你会发现亲子关系也会变好。 2、要将孩子视为自己的“同事”或“朋友”，尊重待之 有位单亲妈妈发现女儿开始交男朋友了，急得不得了。为了及时掌握情况，妈妈天天翻女儿书包，还偷看女儿的日记。 结果，她女儿和她吵了一架，离家出走。 单亲妈妈向李教授求助。 李教授问妈妈：如果你同事的抽屉有本日记，你会打开抽屉拿出来翻吗？ 她说，那不会。 李教授告诉她：孩子大了，你要把孩子当做同事来对待。尊重孩子，才会有好的沟通。 3、要让孩子参与家庭大事 不管什么样的状态，家里什么事儿，甚至难的事儿，父母都要先听听孩子的意见。 比如，奶奶病了，现在住院，我们要陪陪床，可是咱们家就这几个人啊，怎么办？ 这个时候，你要听听孩子的意见，看他会说什么？ 如果他说，我也可以帮你们陪伴。 你可以说，你学习那么紧张，这样吧，那周末你陪上个半天。 很多父母觉得这样会耽误孩子的学习，其实，学无止境，但是有些东西对他非常重要，比如家庭责任的担当。 4、善于从孩子的态度，发现自己教育背景中的问题 孩子是父母的镜子。 你以什么方式教育他，他就以什么方式对待你。你尊重他，他就会尊重你。你不尊重他，他也会不尊重你。 发现孩子态度有问题，先反思自己的教育方式。当然，要做到这一点，并不容易。然而，只要你愿意保持觉察，就会发现益处。 5、要关注孩子最好的朋友及相关家庭背景 在这个阶段孩子有很多话，他可能不跟父母讲，不跟老师讲，但她会跟她身边最好的朋友说。不困父母有多不服气，在这个阶段，同性别年龄朋友对女孩子的影响力就是比你大。 如果你想知道孩子的一些情况，你不要去问，只要看他交的朋友就明白了。 如果女孩子交的什么朋友不好，你也不要急。 你要问问他：你欣赏他什么地方？让孩子给你说说朋友的优缺点。 如果你发现孩子的朋友不是太好，你可以提个建议，我觉得这孩子在某些方面感觉有什么什么问题，你觉得有没有？ 总之，要以关心孩子的立场，让孩子自己去发现。同时告诉孩子，遇到什么解决不了的事，一定要和你交流。 6、关注孩子的兴趣，尽可能与其共同欣赏，加以引导 青春期的孩子出现一些不良嗜好时，不要简单的阻止。 比如，网络成瘾。 你别成天说人不好，你要跟他共同欣赏。你可以说，这个游戏看上去很好玩，你教教我。 孩子可能刚开始不耐烦，但是你不厌其烦跟他学，然后把他拜为师，他没准儿还显摆两下教教你。这样俩人就开始有共同点了，你也知道他关注什么了。 7、给孩子信任 相信孩子，自己的事自己会处理，然后你静观其变，不要天天唠叨。 教育家陶行知说，教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。 8、为他的善良、成功、负责而骄傲 有时候孩子努力了，但还是失败了。这时候，孩子心情很沮丧，你千万不要再打击他的自尊，你要找到他其他的优点来鼓励他。 看到孩子的善良和负责，要当着别人去肯定他。让孩子找到自尊，他就有了力量。 李玫瑾在2019年家庭教育学术年会上深情呼吁： 要养孩子就要认真地养，挣来的不是钱，是他一生、也是父母晚年幸福的投入。养育陪伴不在孩子未来挣钱多少，而是养出孩子的好情感，养出他的人性，养出他的生活，生活才是我们的本质。 深以为然。与君共勉。 |
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