大家好!我是琳琳老师。 电子课本 交际指导 1.选择地点,说清理由。 春天里,景色优美,很多地方都可以作为春游地点。想一想自己曾经去过哪些地方,那里有哪些景点,可以做哪些活动,然后选出一个推荐给大家。 2.大胆交流,展示自己。 交流时,要敢于主动发言,把自己喜欢的景点推荐给大家,说清自己的想法,把景点的位置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家。 3.认真倾听,投票确定。 耐心倾听别人发言,不要打断别人。大家发言过后,可以用投票的方式选出一两个最值得去的地方作为春游地点。 交际范例 小欣:春天到了,气温升高,草长莺飞,百花齐放,是春游的好时机。班级打算组织一次春游,大家有什么好地方推荐吗? 小语:我们去“梨花山庄”吧。“梨花山庄”距离学校仅仅10公里,现在正是梨花开放的季节,我们可以在那里欣赏美景、画画,还能见识到百年的古树“梨花王”呢! 小辉:我推荐离我们比较近的人民公园。因为公园离我们很近,步行15分钟就到了。公园里人不是很多,但是景色优美,我们不但可以观赏花草,还可以捉迷藏、放风筝、画画、丢手绢。大家觉得怎么样? …… 图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 1 语文园地一 电子课本
图文解读 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 本文图文音视频素材来源于网络,好的资源值得分享,如有侵权请联系删除。 参考答案: 一、读拼音,写词语。 融化 崇高 聚拢 偶尔 纤细 姿势 掠过 洒落 舞蹈 飘动 二、形近字组词。 融(融化) 芦(芦荟) 泛(广泛) 减(减少) 隔(隔离) 卢(卢布) 乏(乏味) 喊(喊叫) 拂(拂过) 掠(掠起) 偶(偶尔) 纤(纤细) 佛(仿佛) 惊(惊讶) 遇(相遇) 迁(迁移) 瓣(花瓣) 胀(胀痛) 仿(仿写) 倦(厌倦) 辫(辫子) 张(张开) 访(访问) 蜷(蜷缩) 三、多音字组词。 散 sǎn 散漫 sàn 分散 杆gān 旗杆 gǎn 笔杆 挨 āi 挨边 ái 挨饿 蚂 mà 蚂蚱 mǎ 蚂蚁 骨 gū 骨碌 gǔ 骨头 曾céng曾经 zēng 曾祖父 圈quān圆圈 juàn 圈养 角 jué 角色 jiǎo 牛角 四、填写合适的词语。 (完整)的形象 (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳 (伶俐可爱)的小燕子 (光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空 一(本)书 一(段)距离 一(对)复眼 一(个)形象 一(只)独角仙 一(朵)荷花 一(阵)微风 一(首)赞歌 五、近反义词。 近义词 聚拢——(聚集) 偶尔——(偶然) 琢磨——(揣摩) 收拢——(合拢) 灵敏——(灵活) 合成——(组成) 反义词 嫩——(老) 益——(害) 乌黑——(雪白) 轻快——(沉重) 活泼——(呆板) 纤细——(粗壮) 光彩夺目——(黯淡无光) 顺顺溜溜——(别别扭扭) 六、仿写句子并写出运用的修辞手法。 1、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 (排比 ) 静物是凝固的美;动物是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美。 2、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (比喻) 字典就好像一个不开口的老师。 七、按要求改写句子。 1、多么有趣的一幅图画呀! 改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗? 2、还是不要!那成什么样子! 改成陈述句: 还是不要,那不成样子。 3、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。 我赶紧往荷花池边跑去。 用关联词合并成一句话:清早,我到公园玩,因为一进门就闻到一阵清香,所以我赶紧往荷花池边跑去。 八、按课文原文填空。 1、红的白的黄的 的花, 青 的草, 绿 的叶,都像 赶集 似的聚拢来,形成了 烂漫无比 的春天。这时候,那些小燕子,那么 伶俐可爱 的小燕子,也由南方飞来,加入了这个 光彩夺目 的图画中,为春光增添了许多 生趣 。 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵 荷花 ,穿着 雪白 的衣裳,站在阳光里。一阵微风过来,我就 翩翩起舞 ,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在 舞蹈 。 3、《绝句》这首诗的作者的唐代诗人杜甫,这首诗表达了作者的对春天的喜爱之情。 4、从梅子黄时日日晴这句诗可以知道诗人曾几是在初夏季节到三衢山游玩的。 5、惠崇《春江晚景》这幅画中画了竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦芽等景物。 九、阅读理解。 1、本文是按时间的顺序来写的。 2、本文的中心句是我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。 (1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(眼花缭乱) (2)形容可看的东西太多,看不过来。(目不暇接) (3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(亭亭玉立) 4、第3自然段,作者写了菊花的颜色和姿态 。 5、用“——”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。 菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。 6、用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。 菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊! 7、给下面的句子换一种说法,不改变句子的原意。 在每家的窗台上,正有一盆亭亭玉立的水仙花。 |
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