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问年轻的学子，你爱好什么？想一想，回答：“没啥爱好。”再问：“你的一辈子怎么过呢？”“不知道呀！” 这不是个别现象。 我们的孩子们是唱着“我们是共产主义接班人”的少先队队歌长大的，那只是一个宏伟的理想，没有具体的规划，所以一问到实际的问题，多是一脸的懵懂状。其实，中职教材里有职业规划，学过之后，孩子们照样说不出个所以然。 这是否令人担忧呢？ 担忧是有道理的。如果我们的下一代都是这么的懵懵懂懂，一个个没有远大的志向抱负，社会怎么发展，家庭怎么进步，幸福生活怎么实现？ 这现象也可以不那么的十分在意。 我是这么的看的。我们回头看自己的半辈子，真的就有我们对孩子的那种期望吗?未必。 要说自己年轻的时候，或者小时候真的一点理想也没有，也不够真实。我小时候，有一个堂姐在供销社工作，是我羡慕的对象。有一段时期，我想长大了去做供销社的服务员。除了这个，我似乎没有其它大的想法。你有过吗？ 在村里的传统教育里，大人往往教育孩子好好学习，长大了好当官，或者找个好工作。至于孩子们是否有爱好有理想一生有没有规划，恐怕大人没有闲工夫去操心的。 我们知道，很多人因为从小内心有梦想而做出了很多很大的成绩，但也不能因为这而过分担忧孩子的未来。 人生是分成很多阶段的，幼儿时候，幻想的东西，如果能够成为未来的萌芽再好不过。青少年时期的努力奋斗，是更重要的打基础。青少年时期的底子厚实了，将来的一切，就有了希望。而也有很多大器晚成的人物，中晚年发迹的。 我们也可以从大学生的分配找工作看出，人一开始的志向不完全决定自己的职业。多少立志教育事业的师范生，毕业以后去作了政府官员。 生活之中，理想是理想，工作是工作，爱好是爱好，可以说，它们之间不是统一的，也不是互相矛盾的。 一个人首先要保证衣食住行，才能去实现自己的理想，甚至自己的爱好也要建立在衣食无忧的基础上。这么说来，我们对孩子的期望，不一定很高。不是说孩子非得有自己的爱好，有自己的理想，有自己一生的打算才好。 在人生的每一步，如果能够踏踏实实地去做，将来的日子就不会太差。 一个人该上学的时候上学，该工作的时候工作。上学的时候尽力，工作的时候尽职尽责，生活就不会亏待他。上学工作都努力的人，遇到了自己需要升级的时候，他也会努力创造条件去争取的。所以，只要是个正常的人，有正常的学习，那孩子就不用我们过于担心。只要能把近期的目标一个个地踏踏实实完成就好了。 |
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