作业解读（一）每次布置作业都是有重点练习目标的，如果这些目标任务都能如期完成，我们的进步就达到了课程要求，我们学习的效果就会很会明显。从目
前作业批改情况看，大多数同学能按课程要求练习，大部分同学也基本掌握了慢长弓和15音阶的演奏要领。为解答各种难题，下面进行作业解读
。一、调与弦：面对一首新歌曲，用什么弦演奏？答：看歌谱中最低音是什么？这个最低音就是内弦音。如：歌曲《葬花吟》原调F调，是供人声演
唱的，现用二胡演奏，就要看最低音是低音“5”，所以用“52弦”演奏。二、慢长弓练习要领：《二胡第一关》（一）先拉内弦转腕示意图一
个瘸子能走好路吗？答案是不可能！二胡运弓方法不对，就跟瘸子一样，演奏就会歪歪斜斜。运弓要求是三个字：平、直、匀。平，就是推拉弓要平
，不要倾斜；直，就是要运弓不能拐弯，不走“歪路”、不拉成“一大片”，应该拉成“一条线”；匀，就是运弓的速度要平稳、奏出声音要均匀。
（二）先拉外弦转腕示意图三、《字母歌》演奏解读：连弓、顿弓、连顿弓技术要领。连弓、顿弓：如图连顿弓：一弓演奏连线下面的多个顿弓。四
、节奏感强烈的歌曲演奏解读（一）《军歌》：弓力的强度、运弓的速度要符合明快的节奏要求。如图（二）《八月桂花遍地开》：行军的歌曲，节
奏强弱分明，演奏时，重弓在前面奏出“音头”，轻弓在后面。如图 |
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