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教育直播系统搭建需要注意的问题

 万岳教育源码论 2020-04-07

  互联网的高速发展,从根本上带动了教育事业的发展。就比如目前因为疫情在家的“停课不停学”,通过互联网解决空间限制问题,搭建的教育直播系统更是在还原传统教学的基础上,不断创新,吸引着学生的学习兴趣。教育直播系统如此盛行,在其教育直播系统搭建上也不能有丝毫懈怠。那么在教育直播系统搭建前,需要注意哪些问题呢?

   1、真实还原传统课堂的基础上,充分发挥教育直播系统的功能。

  教育直播系统搭建目的在于在传统教学的基础上,加以创新,以提高教学质量为主。如何在教育系统中提高教学质量呢?这就要求我们从学生角度上考虑。首要就是要引起学生的学习兴趣。比如在教育直播系统搭建中,充分发挥直播互动功能,学生可通过“举手”“上台”“语音连麦”等参与到课程中,增加与教师之间的互动,让学生以第一视角参与到学习中。与传统教学,教师只顾将知识传达给学生不同,教育直播系统更多的是站在学生的角度,参与互动,提高注意滴和学习效率。

  2、目的明确,搭建独特的教育直播系统。

  教育直播系统目的就是为了更好的教学。这就要求在搭建直播系统时,要做到面面俱到。比如在偌大的直播系统中,如何找到适和学生风格的教师。这就要求我们在教育直播系统搭建中,对教师进行资质认证,设置其身份标识、专场领域等对外展示,让学生直观看了解。

  3、提供多种教师变现模式,实现师生之间的共同利益。

  教育直播系统搭建前,还需要从教师角度考虑。比如在教育直播系统上,可以上传教师授课课程,将其设置为免费、付费、密码查看等,学生也可采用多种方式选择适合自己的课程内容,有效学习。

    综上就是在教育直播系统搭建前,需要注意的问题。从目前来看,教育直播系统的出现,跨越时间、空间限制,集视频直播、语音直播、录播为一身的教学模式,拉近师生之间的距离,教学质量得以有效提高。此外,教育直播系统将不仅仅是单纯的在线学习系统,同时也将会成为一个流量入口。

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