停课不停学||《河中石兽》对比阅读理解

MY明月修心 2020-04-08

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《河中石兽》对比阅读理解

（一）（2017山东东营中考）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成10～13题。

【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？——纪昀《河中石兽》

【乙】雁奴，雁之最小者，性尤机警。每群雁夜宿，雁奴独不瞑①，为之伺察。或微闻人声，必先号鸣，群雁则杂然相呼引去。

后乡人益巧设诡计，以中雁奴之欲。于是先视陂薮②雁所常处者，阴布大网，多穿土穴于其傍。日未入，人各持束緼③ 并匿穴中，须其夜艾，则燎火穴外，雁奴先警，急灭其火。群雁惊视无见，复就栖焉。于是三燎三灭，雁奴三叫，众雁三惊；已而无所见，则众雁谓奴之无验也，互唼④迭击之，又就栖然。少选，火复举，雁奴畏众击，不敢鸣。

乡人闻其无声，乃举网张之，率十获五而仅有脱者。

……冯生工属文尝为《雁奴说》，叹其以诈相笼、以祸相嫁也，其言日：“奚独雁哉，人固有之，李斯秦之警也，赵高诈燎而胡亥击之，国入于汉；陈蕃汉之警也，曹节诈燎而孝灵击之，家获于魏。由是观之，可不为之大哀邪！”——宋祁《雁奴后说》

注：①瞑，通“眠”。②陂薮（bēi sǒu），陂，堤岸、湖边。薮，湖泽通称。③緼，乱麻绳。④唼（shà），水鸟吞食声。

10.解释下列句中加点的词。（2 分）

①如其言，果得于数里外（）

②须其夜艾（）

③阴布大网（）

④叹其以诈相笼（）

11.翻译下面的语句。（2 分）

已而无所见，则众雁谓奴之无验也

12.两文分别讽喻了什么现象？（2 分）

13.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。（2 分）

（二）（2017湖南张家界中考）阅读【甲】【乙】两段文言文，回答10～13题。（14分）

【甲】河中石兽

①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

④然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，岂可据理臆断欤？

【乙】杜处士好画

蜀中有杜处士^①，好书画，所宝以百数。有戴嵩^②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有牧童见之，拊^③掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐^④入两股间，今乃掉^⑤尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

【注解】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。③拊：拍。④搐chù：收缩。此指“夹”。⑤掉：摆动。

10.解释下面句中加点词语。（2分）

（1）阅十余岁，僧募金重修阅。

（2）一日曝书画曝。

11.用现代汉语翻译下列语句。（4分）

（1）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

（2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

12.结合语境，用自已的话说说下列句中“笑”的具体原因。（4分）

（1）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰

（2）有牧童见之，拊掌大笑曰

13.结合文本，谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。（4分）

（三）(2019湖北荆门中考)阅读下面的文言文,完成1～4题。

[甲] 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(选自纪昀《河中石兽》)

[乙] 赵括自少时学兵法,言兵事^①,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难^②,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”

赵括既代廉颇,悉更约束,易置^③军吏。秦将白起闻之,纵奇兵^④,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

(选自司马迁《史记》)

[注] ①言兵事:议论用兵打仗的事。②难:驳倒。③易置:撤换。④纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。

1.下列加点词语的解释,有误的一项是(2分)(　　)

A.竟不可得　　　　竟然

B.尔辈不能究物理　　事物的道理、规律

C.佯败走　　假装

D.而绝其粮道　　截断

2.下列句中加点词语的用法和意义判断有误的一项是(2分)(　　)

A.山门圮于河　　介词,在

B.如其言　　代词,他(的)

C.以天下莫能当　连词,因而

D.而括易言之　　连词,表转折

3.下列关于[甲][乙]两文的叙述,不正确的一项是(2分)(　　)

A.甲文作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。

B.甲文中寺僧只注意到“石性坚重,沙性松浮”,忽视了水流的运动规律;讲学家过高估计了水流的推力而忽视了“石性坚重,沙性松浮”。只有老河兵综合考虑多方因素,做出了正确推断。

C.乙文讲述了战国时期赵国名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。赵括年轻时熟读兵法,后来接替廉颇为赵将,只知道按兵法行事,不知道变通,结果被秦军大败。

D.两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断,老河兵实践经验丰富,因而能提出正确的看法;乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战,因而战败。

4.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?

(2)使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。

（四）阅读下面的文言文,完成1～4题。

[甲] 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“几河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自《河中石兽》)

[乙]北人生而不识菱者,仕^①于南方,席上啖菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”

夫菱生于水而曰土产,此坐^②强不知以为知。(选自《北人食菱》)

[注] ①仕:做官。②坐:犯罪,这里指犯错。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)阅十余岁(　　　　　　)

(2)盖石性坚重(　　　　　　)

(3)席上啖菱(　　　　　　)

(4)或曰(　　　　　　)

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?

(2)夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知。

3.联系甲文,说说“但知其一,不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。

4.两则短文都是寓理于事,请分别说明两篇文章带给你的启示。

（五）(2019福建三明宁化第二次月考)阅读下面的文言文,完成1～4题。

[甲] 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

——选自《河中石兽》

[乙] 昔有人设罝^①以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼^②置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者病或有偶愈者谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息。

——节选自《太平广记》

[注] ①罝(jū):泛指捕鸟兽的网。②鲍鱼:这里指用盐腌渍的鱼。

1.解释下列加点的词。

(1)竟不可得　竟:　　　　　　

(2)如是再啮　啮:　　　　　　

(3)乃以鲍鱼置罝中而去

　去:　　　　　　

(4)问其故　故:　　　　　　

2.下列对乙文中画横线部分的断句,正确的一项是(　　)

A.后多奉之者/病或有偶愈者/谓有神

B.后多奉之者病/或有偶愈者/谓有神

C.后多奉之/者病或有偶/愈者谓有神

D.后多奉之者/病或有偶/愈者谓有神

3.翻译句子。

(1)如其言,果得于数里外。

(2)此是我鲍鱼,何神之有?

4.回答下列问题。

(1)甲文中“一讲学家设帐寺中,闻之笑曰”的原因是: 。(用自己的话概括)(2分)

乙文中本主“不敢持归”的原因是:　　　　

　　　　　。(用原文回答)

(2)甲乙两文共同阐述了一个怎样的道理?(2分)

（六）阅读下面的文言文,完成1～5题。

【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（选自《河中石兽》）

【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？

邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！

（选自纪昀《阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三》）

【注释】①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久

1.请用“／”给下面句子划分节奏，划两处。（2分）

夜半有数盗执炬露刃入

2．解释文中加点的词语。（4分）

⑴转转不已：_______________

⑵但知其一：_______________

⑶其创果不出血：_______________

⑷可据理以断有无哉：_______________

3．下列几组句子中加点字意义和用法不同的一项是（）（2分）

A．至石之半／定非我所见之理

B．如其言／一盗拽其妻起

C．果得于数里外／不得其所以然

D．而又戕其耳／人不知而不愠

4．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①求之地中，不更颠乎？

②愿乞夫人一物，夫人勿惊。

5．比较甲文和乙文，用原文句子填空。(2分)

石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“ ”（用乙文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“ ”（用甲文原文填空）。

（七）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成1～4题。

【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

——《河中石兽》

【乙】余十一二岁时，闻从叔灿若公言：里有齐某者，以罪戍黑龙江，殁（mÒ死）数年矣。其子稍长，欲归其骨，而贫不能往，恒蹙（cù）然如抱深忧。

一日，偶得豆数升，乃屑以为末，水抟成丸，衣以赭（zhě红褐色）土，诈为卖药者以往，姑以绐（dài欺哄）取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者，虽危症亦立愈。转相告语，颇得善价，竞藉是达戍所，得父骨以箧负归。归途于窝集遇三盗，急弃其资斧，负箧奔。盗追及，开箧见骨，怪问其故，涕泣陈述，共悯而释之，转赠以金。方拜谢间，一盗忽擗（pǐ）砞mÒ（捶胸顿足）大恸曰：“此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，自命豪杰，顾及不能耶？诸君好住，吾今往肃州矣。”语讫，挥手西行。其徒呼使别妻子，终不反顾。盖所感者深矣。

1．解释下面句中加点的词语。（4分）

①湮于沙上（）

②不亦颠乎（）

③虽危症亦立愈（）

④终不反顾（）

2. 下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）

A．求之下流，固颠

固国不以山溪之险

B．转赠以金

扶苏以数谏故

C．必于石下迎水处啮沙为坎穴

归途于窝集遇三盗

D．以箧负归

负势竞上

3．翻译下列句子（4分）

（l）如其言，果得于数里外。

（2）此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，白命豪杰，顾及不能耶？

4．你从这两则故事中得到怎样的启示？（2分）

（八）(2018石家庄期末)阅读下文,回答问题。

【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。[来:学。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

【乙】齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟(鬼怪)在高山广水。寡人欲少(稍微增加)赋敛,以祠灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可,祠此无益也。夫灵山固(本来,原本)以石为身,以草木为发。天久不雨,发将焦,身将热,彼独(难道)不欲雨乎?祠之无益。”公曰:“不然,吾将祠河伯,可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,泉日下,百川竭,国将亡,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”

9.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴

10.下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　)

A.是非木杮

斯是陋室

B.可据理臆断欤

吾将祠河伯,可乎

C.以为顺流下矣

以草木为发

D.其反激之力

祠之无益

11.解释下列加点的字词。