督查 项目 | 督导标准 | 检查方式 | 存在的问题 |
组织 机构 | 1、一把手任组长，人员、职责分工明确，认真贯彻落实上级部门疫情防控要求，研究部署本校疫情防控工作。 | 查看学校是否有防控领导小组，小组开会会议记录，校长是否知晓防控措施。 | 无 |
2、学校领导班子成员，中层干部教职员工是否到岗到位。 | 查阅学校领导小组成员是否有责任清单及落实情况 | 无 |
3、滞留外地教职员工是否已返回学校驻地。 | 如有，查阅相关报表 | 全部返回 |
4、有属地疾控、卫健、公安、交通等部门对接联系人及联系电话，在相关部门专业指导下开展疫情防控工作。 | 是否指定定点医院、建立防疫员台账，连线防疫员是否知晓学校疫情防控程序及措施。 | 无 |
5、结合本校实际制定切实可行的开学工作预案、防控方案，并根据情况变化及时调整。 | 查阅开学工作方案、应急处置预案。 | 无 |
制度 建设 | 6、制定物质准备、消毒清洁、体温测量、人员进出校门管理、废弃口罩处理等制度。 | 查看物资管理、消毒、门禁制度是否上墙，同时查看物资准备数量。 | 无 |
7、结合本校实际制定新冠肺炎疫情防控应急预案，并根据情况变化及时调整。 | 查看应急处置预案是否上墙。 | 有应急预案，没有上墙，立即整改 |
8、制定师生晨午检制度，明确专人负责，相关人员熟悉发现问题后的处置流程，建立台账 | 是否明确专人负责，相关人员是否了解处置流程。是否按省厅83号要求制定发热处置流程图并上墙。 | 无 |
9、制定人员密集场所消毒通风制度建立台账，记录详实。 | 查阅消毒、通风记录 | 无 |
10、制定师生因病缺勤病因追查登记制度，建立台账，记录详实。 | 查阅相关报表、病因追查流程图。 | 无 |
11、制定疫情报告制度，明确疫情报告人，疫情报告人熟知报送途径、流程。 | 查看发热处置流程图中是否明确报告人，询问报告人是否熟知流程。 | 无 |
12、制定卫生清洁消毒制度。明确各环节负责人，消毒场所、频次、消毒剂使用科学、准确。 | 询问各环节负责人消毒液配比和每日消毒、通风次数。七步洗手法流程图是否张贴，每个水龙头旁是否放肥皂等洗漱用品。 | 无 |
13、制定健康监测制度。建立师生健康卡，至少保存至开学前14天。 | 查阅师生健康排查登记表 | 无 |
14、制定垃圾处理制度。设置废弃口罩收集专用容器，标识明显。 | 实地查看废弃口罩收集箱数量和摆放位置。 | 无 |
15、制定健康教育制度。多种形式开展新冠肺炎疫情个人防护与消毒知识宣传与指导。 | 查阅资料 | 无 |
16制定门禁制度。实行封闭式管理，严格外来人员进入，建立外来人员登记表，并测体温。 | 查阅登记台帐 | 无 |
17、制定寄宿生管理制度。封闭式管理，严禁外人进入学生宿舍，实行体温检测，身份验证，宿舍之间禁止串访。 | 查阅资 | 无 |
18.制定食品安全管理制度。食堂工作人员体检合格、持证上岗;严格执行食品采购、加工、存储、留样等相关要求，切实保证食堂安全。配餐公司送餐的，索要送餐人员近两周内的体温检测记录及“四类人员”排查记录。 | 用餐知情同意书是否全覆盖签字及反馈。两书两表是否上报电子版，纸质版留存备查。 | 无 |
19、制定错峰返校、就餐、上下学、课问活动等制度。度结合本校实际，制定切实可行的错峰上下学、就餐、课问活动时间、行走路线，有时间表、路线图。 | 查阅各项方案。实地查看是否在学校大门口、校园内、餐厅、厕所、教室等处划出地标、路线标识。 | 无 |
全员培训师生教育 | 20、组织教职工全员培训。对教职员工进行开学工作全员培训师方案、应急预案及各种制度进行培训，每个人要熟悉自己职责。 | 查看文字、影像资料 | 无 |
21、师生进行相关知识宣教。经宣教师生要了解掌握新冠肺炎疫情个人防护与消毒相关知识。 | 查看文字、影像资料 | 无 |
物资 储备 | 22、配备口罩、体温检测仪、消毒液、洗手液、防护服、护目镜、防护手套等防护用品。是否够两周使用。 | 查看物资数量。口罩是否按每人每天2只准备；消毒液按每升杀1000平米配比，每天消杀2次准备。 | 无 |
设立卫生防疫员 | 23、 设立学校卫生防疫员。600人以上的非寄宿制学校、所有寄宿制学校最少设立1名学校卫生防疫员并进行培训。 | 查看培训记录 | 无 |
消毒 记录 | 24、对教室、宿舍、食堂、餐厅、实验室、微机室、图消毒记录书馆(室)、电梯、中央空调等每个区域都要有消毒记录表，详细记录消毒时间、方式、责任人等。 | 查阅台帐 | 无 |
隔离区域 | 25、按照1000人的学校至少设置2间，1000-2000人的学校至少设3间，2000-3000人的学校至少设4间，3000-4000人的至少设5间，4000-5000人的至少设6间， 5000人以上的至少设7间的标准在相对独立区域设置隔离室和隔离区域，并备有取暖设备、卫生间等生活设施。 | 取名健康观察室，室内有独立的卧室、卫生间。卫生间内设洗手盆、马桶及肥皂、洗手液等洗漱用品。 | 无 |
健康 台帐 | 26、建立师生员工健康台账，保存开学前至少14天师生健康信息台账是否完整。是否对重点人员进行筛选，并制定“一人一册”返校方案。 | 查看台帐，重点看重点人员方案 | 无 |
出入 管理 | 27、体温检测点的地点设置，人员安排，记录管理规范。 | 查看流程图 | 无 |
28、外来人员实名登记备案。对外来人员要进行实名制，登记姓名、身份证号、联系方式、检测体温。对外来车辆要登记车辆及驾驶员信息，并对司乘人员查验证件，落实人员体温检测和车辆消毒措施。 | 查阅门卫登记记录 | 无 |
教育 教学 | 29、制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。 | 查阅资料及一日常规制定情况。 | 无 |
30、制定学业检测计划。 | |
31、高三、初三首批开学的，是否具备不超过40人小班教学的条件，是否落实教室通风制度。 | 实行定人、定岗、定桌、定厕所、定水龙头措施，其它与教学无关物品清除出教室。 | 无 |
