《苔》 清·袁枚 白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,也学牡丹开。 这首20字小诗《苔》, 选自亲近母语一本出版10年, 陪伴3000万孩子走过童年的《日有所诵》, 被乡村老师梁俊和山里孩子小梁, 在《经典咏流传》舞台重新唤醒。 亿万中国人, 都在这一刻被感动。 有人说,这是一首孤独了300年的小诗, 可是那些孤独了1000年的苔的诗你知道吗? 袁枚还有一首咏苔诗 《苔.其二》 各有心情在,随渠爱暖凉。 青苔问红叶,何物是斜阳? 每个人都有自己的生活方式,就像青苔爱凉(阴暗潮湿),红叶爱阳光,各自有各自世界的精彩。但青苔终极一生,见过斜阳的绚烂吗?有时候,选择意味着失去。袁枚这首小诗表达的是另一种生活智慧。 赞美苔的精神,可不止袁枚 袁枚的《苔》赞美平凡的苔花,虽然只如米粒大小,阳光照不到,受不到世人的关注,但仍然像牡丹一样用心的绽放。 其实苔一直是中国诗人笔下常见的意象,正面侧面写苔的诗也有上千首。袁枚的小诗也很难说是独出机杼。很有意思的是,历史上有三篇同样标题的《青苔赋》。 南朝的江淹,在《青苔赋》中写青苔出身于艰苦的环境中,却能坚贞的生长,为天地增色: 遂能崎屈上生,班驳下布。异人贵其贞精,道士悦其迥趣。咀松屑以高想,奉丹经而永慕。若其在水,则镜带湖沼,锦币池林。春塘秀色,阳鸟好音。 唐代的王勃在《青苔赋》中感叹一个生命体所处的环境不同不同,就会得到不同的结果,生在美丽的森林池塘,隐士赞赏它;生长在庭院里,居住的人会嫌弃它。但苔却能不避险地,虽渺小,但不屈不挠。它处世幽静,不竞不争,更不哗众取宠: 苔之生於林塘也,为幽客之赏;苔之生於轩庭也,为居人之怨。斯择地而处,无累於物也。 宜其背阳就阴,违喧处静,不根不蒂,无华无影。耻桃李之暂芳,笑兰桂之非永。故顺时而不竞,每乘幽而自整。” 同为唐代的杨炯在他的《青苔赋》中则把青苔写得谦让温和,达而不显,穷而不沉,舒卷自如。其明赞青苔,而暗喻自己的品质: 苔之为物也贱,苔之为德也深。夫其为让也,每违燥而居湿;其为谦也,常背阳而即阴。重扃秘宇兮不以为显,幽山穷水兮不以为沉。有达人卷舒之意,君子行藏之心。唯天地之大德,匪予情之所任。 那些孤独了千年的苔诗 苔又名地衣,水衣。属隐花植物类,多生于人迹罕至、阴湿地方,延贴地面。青苔生长的地方,阳光照射不到,阴暗潮湿,所以苔注定是孤独的。 孤独的苔藓,连路边的野草都比不上;幽芳独放,远离尘世,却不如青草那样能有七香车碾过。这不就是孤独的诗人自己,得不到他人的赏识吗? 山中五绝句·石上苔 唐·白居易 漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃。 路傍凡草荣遭遇,曾得七香车辗来。 长到台阶上,人们嫌青苔湿滑,容易摔伤;或者生长在花圃中,人们常常将之除去。同样是面对牡丹和青苔,杨万里却没有袁枚的雅致,为了牡丹的生长他去除了杂草和青苔。其实又有几人像袁枚一样喜欢国色天香的牡丹,又能关注到那米粒大的苔花呢? 为牡丹去草 宋杨万里 手种名花梦亦随,一年年望好花枝。 为花去草优饶处,两袖青苔十指泥。 扫苔有感 宋·赵时韶 阶前叠叠碧成团,微雨新来洗几番。 猛省呼童都扫却,怕人地上作钱看。 人迹罕至的地方,苔才能肆意的生长,不被践踏,所以这里常常是隐士的居所。青苔也和隐士一样,遗世独立,是孤独的。长满苔藓的小径,就像诗人的心,等待自己的朋友走进: 《感怀寄人》 唐·鱼玄机 月色苔阶净, 歌声竹院深。 门前红叶地, 不扫待知音。 《小村》 宋·黄康 小小荆扉傍水开,竹桥分路入苍苔。 呼童扫去阶前叶,恐有诗人踏月来。 《寄石隐 》 宋·蒲寿宬 闭门十日雨,破屋砌生苔。 此意何人会,抱琴来不来。 但这孤独的苔,仍然顽强的生长,自在的开放,为世间增添一点春光。于是孤独的诗人,珍爱这苔藓,将平凡的苔藓,看作是春天的象征,寄托情感,或喜、或悲,将这不起眼的青苔写入诗中,写入胸怀: 《拟古咏河边枯树》 唐·长孙佐辅 野火烧枝水洗根,数围孤树半心存。 应是无机承雨露,却将春色寄苔痕。 《题金州西园九首·莓苔》 唐·姚合 茅堂阶岂高,数寸是苔藓。 只恐秋雨中,窗户亦不溅。 眼前无此物,我情何由遣。 《雨后散步后园》 宋·陆游 淡日轻云未快晴,涓涓沟水去无声。 为怜一径新苔绿,别就墙阴取路行。 《玉阶怨 》 元·杨基 长门灯下泪,滴作玉阶苔。 年年傍春雨,一上苑墙来。 另一首孤独了三百年的《苔》 苔 清·王先谦 地老天荒处,无人有绿苔。 空山閟秋色,大造出闲材。 罽细雨丝织,衣轻风翦裁。 可怜花落尽,幽径为谁开。 这一首《苔》,就像是和袁枚的诗在一问一答,孤独的苔,在幽静之中静静绽放。人们只看见那些明艳的花朵,众芳落尽,这苔花又为谁开放呢?于是袁枚告诉王先谦,如米小的苔花,也要像牡丹一样尽情绽放。 就如泰戈尔《飞鸟集》中的句子,也为这首孤独了三百年的《苔》做了注解:天空没有留下鸟的痕迹 但我已飞过。世间无人怜惜苔花的凋谢,但我已经开过。 这些孤独的苔诗,就像不起眼的角落里的苔一样,静静地存在,罕有人知。因为亲近母语的《日有所诵》的选取,因为梁俊老师和他的孩子们用音乐的形式传唱,才广为人知。 也许,还因为在数千首苔诗中,袁枚第一次将平凡的苔作为正面主角,用积极进取的精神去歌颂,用独抒性灵的、清新简练文字去书写,让这首小诗不再孤独的吧。 学堂地址: (金都汇校区)江苏省扬州市邗江区文昌西路313号金都汇大厦D座(西区大润发向西50米) (摩尔曼尼校区)江苏省扬州市淮海路与四望亭路交汇处摩尔曼尼大厦5楼538室 (桐园学堂)江苏省扬州市邗江区维扬路399号桐园小区9栋1单元101室 培育有中国根基的世界公民 为2-12岁儿童和家庭提供专业的 儿童阅读和母语教育服务
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