 鱼先生 营销型设计师 自由创业者丨梵鱼商学院创始人丨个人品牌规划师 收到这样一个问题： 为什么大学里学到的知识在求职时不被看重，感觉学了四年视觉传达（平面设计），到公司后什么也不会？那是不是不上大学直接工作才最好呢？ 不知道你是已经工作了还是处在大学期间，说下自己的看法，希望对题主和处在大学的同学们有所帮助： 一、学校和社会的区别 九年义务带给我们的多半都是知识的储备和积累，而到了社会上要做的就是灵活的运用知识，然后付诸实践，所以这个时候不仅看你的知识储备，更要看你的执行力。 而对于学校和社会我个人理解最大的区别在于，学校里面的学习是被动型，当你不学习的时候，会有人督促你去学习，而社会当你不主动学习的时候，面临的就是淘汰。 这就是很多同学为什么一到社会上，突然很不习惯，重点就在于你的思维还处在被动学习的状态，但社会却与你背道相驰。 先明白这一点，然后跟随者鱼先生一起往下看。 二、知识和认知 知识不代表能力，但能够转化为能力，而这个转化的中间便是思维认知的突破。 比如对于贫穷的理解，一部分人会抱怨，为什么自己这么贫穷，而别人那么富有，那么抱怨自然会让自己越来越贫穷，而另一部分人则会思考，既然他们能够变得富有，我自然也能够通过努力变得富有。 这两种思维很明显的说明了，一种是等待中被动获取，而第二类人就是主动型学习和获取，那么决定这个选择的重点便是认知。 再比如你认为赚取100和100万有什么区别？ 第一类人觉得100肯定能赚到，而100万，估计... 恐怕...不行。 第二类人则觉得100和100万之间，差的只不过是时间和价值。 所以我们不断的积累知识没有错，但也要学会不断的突破自己的认知，这样才能更好的让知识变为价值和财富。 三、顺序改变，结果则改变 对于这位同学所说的大学里面学习的是不是就没有用？ 这个问题的根本不在于学校的学习是否有用，而在于在你学习之前是否知道这个知识会用用，不同的逻辑顺序，会影响和我们的行动，决定着我们的结果。 比如A和B两位同学，背景都是大二设计专业学生： A同学在大一的时间里，对待学习的很多设计知识充满了疑惑，所以在大二暑假期间去了一家设计公司进行实习，目的就是为了更深度的了解商业设计。 B同学同样也会对大学学习的知识会有些疑惑，但对于社会工作没有意识，所以并没有采取任何的行动，就是每天上课下课。 那么在大二暑假结束之后，A同学由于在社会实习实践中获得了商业设计的2个多月熏陶，初步明白了哪些才是根基，所以在接下来的大学时光里开始换了一种方式去学习，也陆续开始接一些小私单练手。 而B同学一如既往，和往常一样，上课下课学习交作业。 就这样他们很快度过了大学时光，那么这个时候，面临找工作的时候，他们有什么不同呢？ A同学有了实习的经历，也因为日常的私单积累了一些作品，而B同学除了那份平淡的毕业设计，并没有任何的实习精力。 所以很多时候你换一下选择顺序，却能够让你的人生发生翻天覆地的改变。 四、一切都在于自我的根本 以上仔细阅读完毕，相信你已经明白了一些道理，就好像之前有同学和我说，某某某职业没有前途，某某某职业有前途，这根本性不在于职业的本身，而在于你自己。 这个道理很容易理解，你去看看每个行业都会有行业的翘楚，同时也会有做的极差的，这就说明了，关键还是要靠自己。 而靠自己的过程，不仅仅只是积累知识，更重要的也需要不断的认知突围，相互结合，才能百战不殆。 所以回到题上，并不是大学学习的知识没有用，而是你自己不知道那些学习了之后有用，当你明白了社会需要什么的时候，那么再回过来学习这些知识，你的认知程度已经不一样了，收获自然也会改变。 ▼ 407/500 原文链接：感觉学了四年视觉传达（平面设计），到公司后什么也不会？不明白为什么大学的知识不被社会所看重呢？ 鱼先生丨终身学习的90后营销型设计师 > 自媒体平台设计类粉丝60万 > 梵鱼设计创始人，服务多家500强企业 > 定期设计特训班，辅导设计学员超1000+ |
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