“高分低能”的孩子全拜父母所赐，可不少父母还在窃喜，结局可悲

有一部分孩子，其实在社会上并不讨喜，但是他们的父母却引以为豪，这部分孩子的身上有个标签，“高分低能”。

实际上，所有高分低能的孩子，基本都是父母一手造成的。直至如今，仍有不少父母还在窃喜自己把孩子培养的这么“优秀”，丝毫不懂孩子已经在无形中被社会所“淘汰”。

案例

小左（化名）是我朋友的女儿，从小到大，她一直被奉为“别人家的孩子”。不得不说，这个孩子的学习成绩一直都很好，年年拿奖学金。

偶然有一次，我去朋友家做客，终于发现这孩子学习成绩好，不是没有道理的。我在朋友家待了整整一个下午，外加吃了个晚饭。

这期间，孩子一直在书房里读书，除了上厕所，其他不论需要什么东西，都是由她妈妈代劳，照她妈妈的话来说，“让我做什么都愿意，只要把她给培养好了。”

到了饭点时间，孩子还是在书房里，朋友把饭做好了端进去给孩子吃，吃完之后再端出来，这样的情形，说实话，我还是第一次见。

我不禁疑惑，就算读书再怎么忙，真的会忙到连吃饭都没有时间坐在饭桌前吗？后来朋友告诉我，这些都不算什么，但凡能多给孩子挤点读书时间，她什么都会代劳，孩子只用管读书就好。

我当时就在想，这对孩子未必有利。结果，等到这个孩子大学毕业之后，还不到3个月时间，就已经换了7家公司，其中一家还是我一个熟人的。

我从熟人那得知，这个孩子公主脾气挺大，像极了千金大小姐。虽然说是高材生，但是真本事还没看到，脾气就耍得不小，在公司十分不讨喜。这是我可以预料到的结局，也不难猜到。说到底，真正该被怪罪的是孩子的父母。

孩子为什么会“高分低能”？

按道理来说，那些取得高分的孩子，智商相对较高，不论学什么、做什么，也都会比其他孩子上手较快，可是结果怎么恰恰相反呢？

这其中，父母的教育态度占了主导因素。要知道，孩子在成长过程中是需要被锻炼的，而国内不少父母都认为，孩子只用把书读好了就行，其他什么事情都不用管。

也正是因为父母们的这种思想，导致孩子成长的权利被剥夺。孩子想要做家务时，父母一声呵斥，“你最重要的是读书，而不是做这些，这些不用你操心。”

对于其他事情来说，父母也是一样的态度。一次、两次……再之后，孩子连想要尝试做其他事情的愿望都没有了，因为他们再清楚不过，这些是没有必要的。

更重要的是，孩子如果原本获得了这些机会，那么就可能在这个过程中锻炼到各项能力，包括创新能力、动手能力、独立能力等等，可是由于机会被剥夺，孩子也就获得不到这些能力。

因此，孩子从小到大，接触到的，所做的也都是学习，除了学习之外，他们没有任何擅长的事情，由此可见，“高分低能”并不奇怪。

“高分低能”对孩子有什么不利的影响？

1、 不被社会所需要

很显然，父母对于“人才”的理解出了错。真正能够被定义为人才的，仅有高分数是不够的，还需要孩子具备真正的实力。

知识最终都是为了实践所铺垫的，当孩子出了社会之后，如果只懂得满脑子的知识，其他为人处世的道理都不知道，又怎么会被重视？

真正的人才，各方面的能力都应该具备，包括动手能力、独立能力、领导能力、组织能力等等，可高分低能的孩子，一般不具备这些能力。

2、 可能会自我怀疑

还有些孩子，从小到大因为高分数而被吹捧，可是等到出了社会之后，不再被需要，甚至还落得被批评的结果。

对于这部分孩子来说，很显然不能适应，他们会认为，“我明明这么优秀，为什么不被重视？”于是孩子开始自我怀疑，这对孩子的心理健康发展极为不利。

3、 不能与外界环境相容

高分低能的孩子往往都会较为排斥外界环境，因为一向位居前列，突然因低能而不被看重，他们会觉得自己不被欣赏，责怪对方没有眼光，于是不停地挑刺，而后不停地换上家，这种经历也不利于孩子发展。

如果高分低能的孩子不愿意改变，父母再不引导他们走出困局，仍窃窃自喜孩子的高分，那么孩子的结局，你也要做好接受的心理准备。