背单词是个奇妙的事情。 一个从小学开始直到大学四六级,乃至工作,都离不开的一项人类“基本技能”;同时,也是令无数人焦头烂额,彻夜难眠的“痛苦之源”。 且我们许多人总是跳不出一个怪圈: 单词背了,但是记不住;单词记住了,但是不会用。 更有甚者,别谈记和用了,连背都背不下来。 面对这些顽疾,再刻苦的背诵,再用功的积累,提升空间始终有限。 你需要的,是在这些基础功夫之上,运用一些高效的整合归类方法,让你背下来的单词真正刻在自己脑中。 于是,本人所使用的一套行之有效的积累单词的笔记法体系,在此就呈现给大家了。 这套体系的关键点在于: 1)详尽的单词释义 2)单词的规则复现 而使用这套体系,你需要准备的东西有: 1)记录用具 可以是笔记本,内页最好是横线款;也可以是笔记软件,例如OneNote之类 2)书写工具 不同颜色的笔,笔记软件当然就是不同颜色的字体 3)查阅工具 一本带英-英释义功能的词典(推荐牛津高阶,实体或者各大翻译软件提供皆可) 这套体系,分成初中高三种不同等级,每个等级对应的样式一样,但是内容会有所差别。 下面开始详细叙述。 准备工作首先打开你的记录用具,然后画一根竖线。这根线,应当在整个页面靠右,将整个页面分成两部分,左边占80%,右边占20%,就像这样: 左边这部分是记录单词的位置,右边则是记录复现次数的位置。 接下来叙述不同等级的记法差异。 初级(小学/初中)请在词典里找到你需要抄写下来的生词,然后将它的拼写、音标、词性、常用释义抄写下来。 就像这样: 注意: 1) 单词单独抄一列,并且这一列不应出现其他东西,如释义、词性之类; 2) 不同属性分开颜色; 3) 常用释义参考翻译软件所给出的前几个释义;若使用词典,则参考列出的释义的前一两个。 中级(初中/高中)方法和初级一样,但是抄写的内容有些不同,需要增加所有释义、同义词和反义词、派生词。 就像这样: 高中的英语会涉及一词多义,所以记词语的多种释义还是有必要的。 注意事项和初级的1、2项相同。 高级(高中/大学)相比于中级,高级增加了词语分隔点、英英释义。 就像这样: 英英释义是区分单词用法,理解单词内涵的最好工具,很多时候中文翻译不一定能翻译出不同词语的内涵所在,而英英释义则详细地表述了不同单词的内涵。 接下来讲述之前分隔出来的右栏的用法:复现。 复现栏一个单词从初次接触到烂熟于心,至少需要复现17次。 因此我们需要时不时地review一下之前积累的单词,同时确保自己看过这个单词至少17次以上。 复现栏,就是用来记录自己review单词的次数的区域,让自己能够知晓自己是否达标。 做法也很简单:有事没事翻一翻,只要看过了,不管是仔细看也好,粗略地看一看也好,都算作复现一次,然后在复现栏里画正字记录次数。 就像这样: 有能力的话,最好每次review的时候拿东西盖住其他信息,只留下单词本体。 这样一套流程下来,效果会比一般的背单词方法好上许多,尽管这个记录单词的过程相对费工夫。 但,付出越多,收获越多嘛。 希望大家用过这套方法以后能够提升背单词的能力,如果有什么想法,欢迎积极在评论区留言交流。 Bye~ |
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