【原】幼儿园垃圾分类怎么做？环创游戏都帮你找好了

中国城市生活垃圾年产量超过1亿吨！且每年以10%的速度增长；历年垃圾堆存量达60亿吨以上！目前已有若干座城市处于垃圾包围之中，生活垃圾分类已经成为垃圾处理重要环节之一。

我们需要新鲜的空气，我们需要蓝天与白云。幼儿园和家长都要培养孩子的环保意识，让孩子知道地球只有一个，人人都要好好爱护它。今天，小编带老师们一起来看一看，怎样在幼儿园开展“垃圾分类”的系列活动~

以下图片内容来自幼师口袋APP

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环境布置

环境对孩子的影响是潜移默化而深远的~创设出适宜有趣的环境，能让孩子更快牢记垃圾分类噢！

主题墙

垃圾分类的主题墙该如何设计、制作？看一看这些优秀作品！

小班可以通过放大颜色标志，让孩子记住垃圾桶的不同用处。

发布者： ～静～

在墙面粘贴垃圾分类板块，把四大类常见的物品贴在相应的区块中，便于幼儿掌握知识。

发布者：微笑

发布者：XINLLYUAN

发布者： 笑笑

发布者：3+3=6

发布者：💐🍀紫月🎀✨

发布者：公主老师

发布者：(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)

大厅走廊

大厅走廊也可以做垃圾分类环创，把分类垃圾桶投入使用！可以给分类垃圾桶取上可爱的名字，方便小朋友记忆。

发布者：余笙冫

发布者：L

发布者：江燕

发布者：A林

发布者：西西

发布者：活在当下🍀徐斌

发布者：曹老师

楼梯环创

在每个楼梯的拐角处，我们创设了垃圾分类的前提，让孩子们了解可回收、不可回收的垃圾。

发布者：我是配合的好妈妈

发布者：棉花糖

区角布置

布置一个充满童趣的“垃圾分类”区角吧！让孩子的兴趣UP!UP!UP!

发布者：Z1an

发布者：小曦瓜

发布者：婷婷

发布者：张蓓

发布者：💓💓小凡💓💓

发布者：🔆

发布者：华

展板海报

此外，还可以和孩子一起做展板海报，向家长和社区进行垃圾分类宣传~

发布者：华

发布者：糖久

发布者：图图没耳朵@

发布者：大大

发布者：你算哪块小饼干啊

发布者：雁子

发布者：A

发布者：嘿！放开那个女孩

发布者：小米爱

看了这么多优秀的“垃圾分类”环创图片，老师们一定大有启发！别着急，这里还有很多区角游戏给你~

 

区角游戏

玩游戏了解垃圾分类，让孩子边玩边学，动手动脑~
棋类游戏很受大班孩子喜欢，两两对弈既提高游戏的趣味性，又能融合了知识点在游戏中，可谓寓教于乐。

发布者：sola

在制作这份教玩具材料中，为了避免幼儿粘贴摆放的顺序，有可能会受到从“回收箱”里取出时的同类堆积在某一段路径上，我重新打印了一份垃圾小卡片，将可随时取放的垃圾小卡片和底图上的小卡片，二者可以一一对应摆放。

这份科学区材料设计得很棒，这份“垃圾分类对应表”，赋予科学区棋类游戏的严肃性，可检验游戏结果。

发布者：冬樵夕往

计分牌：正确分类5个可以换环保小卫士徽章。

发布者：冬樵夕往

游戏规则：

四个颜色代表四个垃圾的分类 ，片背面有对应的颜色，骰子掷到哪个分类就要找一个相应的垃圾。找到后不能翻看后面颜色答案，必须先说出他的分类，正确可以投入垃圾桶，不正确就要放回游戏盘。

小徽章——最后桌子上的全部分类完，谁获得的徽章多，即为胜利。

发布者：✨小胖纸

发布者：脸大心细💆🏻

发布者：柠檬

发布者：向阳花开

发布者：妮可

教学活动

来看一看垃圾分类怎样开展教学活动~

中班语言教案《垃圾分类很重要》

活动目标:
1.认识可回收垃圾、不可回收垃圾，学习将垃圾进行分类。
2.知道乱扔垃圾会给环境带来的影响，会危害健康。
3.有初步的自我保护意识和社会责任感。

活动准备：
《垃圾分类很重要》绘本图片

 孙悦

 

中班环保活动教案《我是环保小卫士》

活动目标：
1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。
2、运用各种方式交流收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。
3、能关注我们生活的环境，初步具有保护环境的意识，渴望做“环保小卫士”。

活动准备：
1、自制图画书“小鸟历险记”、 课件《垃圾的分类》
2、师生共同收集有关垃圾的资料（实物、图片、文字录像等）。
3、垃圾分类箱、“环保小卫士”的标志。

发布者：小小白

大班环保教案《教室里的垃圾分类》

活动意图：
生活中多数幼儿不知道为什么要分开放垃圾。所以开展此次活动。了解关于垃圾的初步知识：垃圾的产生、垃圾的种类、垃圾的处理方法、分类垃圾桶的作用与类别。让幼儿把学到的垃圾知识运用到生活中，把垃圾分类意识、环保意识植根于幼儿心中。

活动目标：
1、增强幼儿垃圾分类意识。
2、了解垃圾分类法，将其运用生活中。
3、体验合作学习的乐趣。

活动准备：
1、班级里的三个垃圾桶、四种垃圾桶的图片、黑色笔、“可回收的垃圾”“厨余垃圾”与“其他垃圾”的字条以及白纸若干、实物垃圾(易拉罐、牛奶袋、树叶、铅笔头等)。
2、有初步垃圾分类知识，了解“可回收”“不可回收”的意义。
3、感受垃圾分类的重要性。

发布者：眼镜老师

 

大班健康教案《垃圾分类》

活动目标：
1、知道保护环境的重要性。
2、初步掌握垃圾的分类知识。
3、初步了解减少垃圾的方法。
4、锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。

活动重点：初步掌握垃圾分类
活动难点：掌握垃圾分类的方法

活动准备：
物质准备：各种材质的废旧物品、托盘、小筐、数字卡、字卡（塑料、玻璃、纸制品）、按摩球、工作毯、座垫。 
经验准备：幼儿熟悉可回收利用和不可回收利用的垃圾分类标志，简单了解几种垃圾处理方法。

发布者：哥哥老师

大班社会教案《可回收利用的垃圾》

活动目标：
1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境。
2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义。
3、能够将垃圾进行分类。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：
PPT，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物

发布者：彩虹心

 最后的话 

今天的文章是不是干货满满，诚意满满呢！

小编悄悄告诉你哦