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在小学语文课上，孩子们除了学习课文，大部分时间都在学写作！可孩子写作还是有种种问题：
其实，每个孩子天生都有表达欲，只是不懂如何通过文字来表达。只要掌握了方法，作文非常简单！ —— 满分作文学习内容 —— （示例）  为什么在描写亲人的作文里，孩子总是写不好？ 原因是，没有写出亲人之间亲密互动的感觉。 这样的作文，孩子写得没有意思，老师在批改的时候看到的也是千篇一律，总感觉没有贴近生活，就更别提那些还要编的作文了。 这里讲两个好方法：写外貌，写事例。具体怎么写，往下看吧！  核心：不需要刻意追求美，但一定要写出【特点】和【爱】，再补充一点细节，就会有很好的效果。 举几个例子： 1、我的妈妈不算瘦，但谁也不能说她胖； 2、她的眼睛很漂亮，也很有神，像透视镜一样，总能看清我的每一个想法； 3、她很爱打扮，总要打扮得漂漂亮亮的，才愿意出门。有空的时候，她经常摆弄那一头卷曲的长发，然后对着手机咔嚓咔嚓来一组自拍。 这里面透露出很多的特点，比如说妈妈不让人家说她胖，眼睛能看穿孩子身上的一切，再比如说她妈妈爱自拍，这些都是跟妈妈很熟的人才能知道的细节。而且我们也能想到，这位妈妈一定长得不错。 这样听起来，是不是一下子人物就生动了起来、亲密感一下就来了？一定要注意：捕捉细节写外貌会显得你们特别亲密。 核心：从抱怨开始，从感恩结束。 老师在批改过很多作文之后，想说：千万别再写那些已经被写过好多遍的事情了！尤其是深夜送医院这种老掉牙的故事！ 不知你有没有发现，当你提起你的亲人的时候，第一时间想到的，经常不是很伟大的瞬间，而是一些生活琐事？聊起亲人，最容易说起来的，就是对一些小事的吐槽。 这才是亲人之间谈话的最自然的模式。同样的，这种模式的作品，也最容易打动人心。 1、在写亲人的时候，要写出亲密的感觉，不要写成陌生人； 2、在外貌上写出特点，以及相关的小故事和细节，一两句就足够； 3、在写事例的时候，选择那些让你烦恼的特点，但事实上又包含着很深的爱的事例。 把这些结合起来，作文一定很打动人~ 推荐范文：堆在雪人上的爱 爱是沙漠中的一泓甘泉，滋润我们干渴的心田；爱是一叶小舟，带我们勇闯狂怒的大海；爱是奔腾的骏马，带我们驰骋一望无际的大草原。爸爸对我的爱都堆在那个雪人上。 去年冬天，下了一场罕见的大雪。可是就在这个时候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴们纷纷出来堆雪人，一天中会增加好几个雪人。可是，没有一个是属于自己的，我天天扒在窗口看着，脸上尽是失望。 爸爸说：“儿子，下来吧！别着凉了，窗口有风。” 我装着没听见，继续把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，说：“是不是想出去玩？”我点了点头。 “明天一定会有一个雪人属于你！”我用疑惑的眼神看了看爸爸。爸爸笑了笑便走了。 第二天一大早，妈妈叫我起来望窗外看。我一看，在草地上站着一个巨大的雪人，上面写着：祝儿子早日康复！旁边是两手通红的爸爸。 过了几天，雪人一点一点的消失了，但父亲用心堆积的爱却永远不会融化…… 不善言辞的爸爸用爱堆了一个雪人，那份父爱是无与伦比的。在这个世界上，我身边有爸爸对我的关爱，我很自豪，也很满足。正是因为有了这无与伦比的爱，我的世界才那么美，那么清澈迷人。 老师评语： 文章选材新颖，情节曲折有致，有精辟的句子“雪人一点一点的消失了，但父亲用心堆积的爱却永远不会融化……”。耐人寻味，是篇极品。
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