跟中国国家地理看中国——中国少年营陕西站 | 活动报名

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《中国国家地理》2005年5月刊 陕西专辑（上）

《中国国家地理》2005年6月刊 陕西专辑（下）

在本站活动中，我们将和专家、摄影师一起，走进我国的中央山脉——秦岭，实地探访国宝级野生动物——朱鹮、羚牛、金丝猴、大熊猫，并参与一系列的科学研究、考察和走访。深入秦岭，从物候、地理、动植物、人类活动等多角度分析秦岭南北坡差异，深度探究“为什么秦岭是中国气候的南北分界线？”；考察秦始皇陵，以此为例，从历史演变的角度，解读西安这座“十三朝古都”。

 活动信息

活动时间：2020年8月5日-11日（7天）

活动地点：西安（集合/解散）、洋县、佛坪

活动费用：6800元/人（会员享9.5折）
活动组织方：中国国家地理科学考察部

活动形式：

青少年单飞或亲子（限9-16岁）

队伍由中国国家地理科考领队、专家、指导老师、来自全国的小队员及家长组成

目的地介绍

01

秦岭

秦岭—淮河是中国的南北分界线，划分开我国亚热带与暖温带，这是秦岭与中国其他山脉的最大不同。在这条南北平均宽达200多公里，长800多公里的山系中，蕴藏着什么样的秘密？

中国人的中央国家公园——秦岭

秦岭的特点就是北扬南伏，北坡陡峭短促，南坡平缓漫长。这个特点决定了秦岭对于南下的冷空气形成了强烈的阻挡作用，北上的暖湿气流却可深入秦岭。

从北向南看秦岭

秦岭南坡山麓所处的是亚热带常绿阔叶林带，那里雨水丰沛，热量较足。茶叶和橘子都是亚热带的指示性作物。这两种植物都被秦岭阻隔，最北界到达秦岭南坡800米等高线。

秦岭南坡的城固橘园

秦岭南坡的紫阳富硒茶园

而我们所在北坡的山脚是暖温带落叶阔叶林带。这里的水果与秦岭南坡亚热带的水果有很大的不同。苹果是温带的水果，只在北坡分布。

苹果在北坡分布，南坡没有

秦岭南北坡文化方面的巨大差异，在语言、饮食、民居、生活风俗等方面均有差异，比如“南稻北麦”、“南船北马”等。

南坡佛坪山中的民房

下沉式窑洞是秦岭以北的常见民居

秦岭南坡由于多雨湿热，因此房子高大、通透，更多考虑的是解决排水和通风的问题。北坡由于干旱少雨，因此民居较少考虑降水带来的影响，下沉式窑洞是秦岭以北的常见民居形式。

02

国宝级野生动物

秦岭地处中国的核心地区，是中华文化最发达、最悠久，也是人口最稠密的地区，在这样一个地区却保存了中国最珍稀的野生动物——大熊猫、朱鹮、羚牛、金丝猴。

朱鹮

大熊猫

羚牛

川金丝猴

03

秦始皇陵

秦始皇陵因其巨大的规模、丰富的陪葬物居历代帝王陵之首。它在中国古代帝王陵墓中占有特殊重要地位，是世界认识中国古代灿烂辉煌文明的重要窗口。

秦始皇陵封土

秦始皇陵是中国古代封土墓葬之最，其象征意义无疑会使帝国皇帝的威势声名远播。秦陵封土高度50余米，占地面积近25万平方米，夯土细腻结实，对掩埋其下的地宫，起到了良好的保护作用。

秦始皇陵考古队根据考古探测资料制作的秦陵地宫模拟全景图

地宫是陵园内外诸多工程建设中最重要、最宏伟也是最复杂的项目。最新的物探成果显示，地宫中存放有大量的水银；墓室中可能存有金属制品。地宫中还存在复杂的排水系统。

秦陵铜车马

汗牛充栋的各种史书上已经将秦陵说得神乎其神，但对已经出土的兵马俑和石铠甲，却从未见诸记载。

秦兵马俑

兵马俑是秦陵的陪葬品之一，秦俑军阵反映的是始皇帝生前率领千军万马征战六国、统一天下的壮观场面。

陪葬坑中出土的石质铠甲

封土堆下东南内外墙之间的K9801陪葬坑中出土的石质铠甲，其发现推翻了先前公认的“秦军无胄”的定论。

兵马俑坑的发掘只是揭开了秦始皇陵的冰山一角，但是从这些秦人的形象上，我们仿佛还能感觉到两千多年前的那个大帝国仍然和我们血脉相连。

04

西安

述说西安，几乎就是述说中国古代历史。那拆拆建建的城墙，就是13朝古都更迭的见证。穿梭在这城墙内外，不用找寻，积淀于这块土地上的王权气息，都萦绕在其周围。

行程亮点

01

中国气候南北分界线考察

我们将深入秦岭，实地考察秦岭南北坡的生态结构、物候、作物、居民生活方式等等，结合中国自然地理特征，研究秦岭这座中央山脉的地理学意义。

6月份，秦岭南坡已经开始插第二道秧

同是6月份，秦岭北坡却在收割麦子

02

国宝级野生动物的保护与研究

我们将实地走访秦岭的野生动物，参与到相关的保护性工作与研究中来，了解这些野生动物所面临的问题，同时引导大家的提出自己的见解和方法。

03

书本无法抵达的鲜活知识

孩子们将在学科权威导师的引领下，实地进行科学考察，获得书本无法触达的鲜活知识，增强独立思考、科学发现、文化认知等多种能力，在活动中“赢”得自我成长。我们坚信，“走遍中国的孩子更强大”。下面以刚刚结束的2020年寒假西沙群岛少年科考营为例，简述孩子们是如何读“无字之书”的。

南海邮轮大副指导孩子们理解邮轮的操作

孩子们以小组为单位，调查鹦哥岭中黎族村落的酿酒小作坊

老师带孩子们认识海南的重要经济林木——橡胶

考古学老师指导孩子们辨识西沙群岛附近遗留的古代碎瓷片

独立识别西沙群岛银屿岛的潮间带生物

孩子们独立走访西沙群岛的渔民，了解悠久的耕海历史

04

课题研究、考察报告、获得荣誉

孩子们将在考察过程中整理分析繁杂的数据与现象，挖掘背后隐藏的科学意义，完成课题的同时，生成全面的科考报告，获得《中国国家地理》颁发的“跟中国国家地理看陕西”荣誉证书和荣誉奖牌。

在老师的指导下，孩子们商讨课题汇报方案