魏书生先生在始任鞍山市教育局长的第一次局领导会议上发言时，给各校的校长们提了“5个一”的要求，希望他们能把这“5个一”持之以恒、扎扎实实地落实到日常工作中去：
第一：一分钟家务
孩子每天回家都要做家务劳动，多了更好，少于一分钟不行。从做小事上培养孩子“我能行”的自豪感，体验成功的快乐。使孩子长大后，不会觉得自己这不行，那不会，对自己做成事情有充分的自信心。
魏书生的培养孩子做家务的演讲片段
第二：一分钟日记
每天写一分钟日记，一天一篇日记，多了更好，不能少于一分钟，培养孩子良好的学习习惯与意志力。
第三：一分钟唱歌
没有歌声的生活太沉闷，每天起床后，开始做事前，必须唱歌，多了更好，不能少于一分钟。唱什么歌，军歌、校园歌曲，别唱那些死不了，活不起，爱得死去活来的不好还活着的那些歌。培养孩子热爱生活、积极上进、不畏困难的积极做事态度。
第四：一分钟踏步
孩子每天挺胸，抬头，大摆臂，高抬腿，踏步一分钟，天天如此，感受那种堂堂正正的感觉，感觉那种脚踏实地的自豪感，踏实感，感受那种从大地中汲取力量的幸福感，愉悦感。让孩子们拥有健康的身体，开朗的心情，感受只要我肯做，这个世界就有我的一席之地，要珍惜自己，感受活着真好，健康真好。
第五：一分钟注意力或记忆力的比赛
一分钟究竟能做多少事情，看多长的一段文字；看几页书；朗读多少字；默读多少个字；写多少给字；被多少字的课文......
每天都有这么一段时间，全神贯注，定向，定量，定时，感受这个快乐和自我的成长。孩子们长大不是跟别人比优点，也不是和别人比缺点，而是在自己与自己比赛中，慢慢成长起来的。在这一过程中，孩子们对自己做事的能力心中有数，遇事能为则为，不能为则不勉强而为之，使其生活轻松和谐。
五个一分钟看起来简单又不起眼，实际上，若干年后你就会意识到它的重要性。把能做的事，脚踏实地，持之以恒，一天一天的做好，自然就不会灵魂流浪、精神漂泊，思想没有家园了！
