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 367这么早就开始回忆了 叫上小猪，告诉女邻居不用送孩子了，女邻居说要买菜买水果，小猪要吃草莓，再说天气好，她也想转转。 女儿看着我，笑呵呵地说:“妈妈，你们俩的想法一样呢。” “嗯，英雄所见略同。”我点头。 “啥意思？”小猪开启问模式。 “英雄就是特殊或杰出的人物。” 我想了想解释道。 “那你和我妈是英雄吗？你们哪里特殊或者杰出？杰出是啥？劫道吗？妈妈，你可不能劫道，那是强盗干的事，犯法呀！”小猪话匣子一打开就闭不上。 “我和你妈呀，”我顿了顿笑着说，“我不是英雄，你妈应该算是英雄。” “为什么呀？”小猪又问，眼睛瞪得滴流圆。 “就因为她有一个十万个为什么的女儿，她还很健康地活着，生龙活虎的不容易啊！”我逗她。 “马姨，你这好像不是好话。”小猪踢着路上的一个塑料袋。 “别踢，看绊着。”女儿提醒她，弯下腰把塑料袋捡起来下楼。 “我姑娘没你姑娘懂事，她知道啥样危险，我姑娘是愣头青。”女邻居说。 “啥是愣头青？”女儿也开始问了:莫不是近朱者赤？ “愣头青啊，就是做傻事不考虑后果，拿过来就做。”女邻居解释。 “哎呀，那还能是我吗？我不是英雄的女儿吗？”小猪大声抗议。 “你小点声，楼道拢音。”女邻居提醒她。 我们静悄悄地下楼时，我家那位还在楼下等着。 “爸爸。”女儿跑过去拽着他的手。 “张大爷，你等我呢。”小猪笑嘻嘻的，用的是肯定语气。 “我爸（我）等你呢。”女儿说的话和先生同步同内容。 “啊，难道今天是‘英雄所见略同’日，哎，你们都是英雄了，我咋办啊？”小猪苦恼了。 “你也是英雄，咱们班老师不是说过一句话吗？”女儿跑过去拽起小猪的手。 “啥话？老师说的太多，我都记不住了。” “就是人分群的八个字，我也忘了，但是，当时老师讲了意思是好人和好人在一起，坏人和坏人在一起。” “啊，对对对，你一说我想起来了。”小猪抬起头，阳光照在她的脸上，她眯着眼仿佛陷入了回忆，“物以类聚，人以群分。” “对，就是这个。还是你记性好。”女儿表扬她。 “啥啊，要不是你说我哪能想起来。”小猪小猪，小豁牙子都露出来了。“那我现在也是英雄？”她歪着头问女儿。 “是。”女儿笑着答应了。 “妈妈，我也是英雄了，咱们所见都痛哈。”小猪跑到她妈妈身边。 “你们别去送了，我去送孩子吧。”先生对我和女邻居说。 “不，张大爷，我马姨还没给我们讲完意思呢？”小猪先不同意了，好，这回省着我说话了，懒得和他说 。 先生看看我，看看孩子们，转身去江北学习了。 我接着讲英雄所见略同，还没讲完，碰见了她们班的一个女生和她的爸爸，三个孩子一起走，男家长背着书包大步在前，三个孩子在中间，我和女邻居在后，我笑了:这队形，活脱脱一个葫芦哇。  |
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