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2020年语文高考结束了，作文语文老师，麦田老师第一时间拿到全国Ⅰ卷作文题，是一篇关于齐桓公、管仲和鲍叔三人的材料作文，要求写一篇发言稿。 麦田老师立即阅读该作文题，选择角度进行立意，明确了作文主题后进行作文构思，列出了文章框架，紧接着就开始写作文。从拿到作文题到写成高考作文，麦田老师前后花了44分钟。 我写的这篇高考作文，题目叫《雅量也是生产力》，请大家赐教。我们学校的语文教研组长说：《雅量也是生产力》这篇高考作文能得满分。大家觉得呢？欢迎留言交流。 雅量也是生产力 雄才大略的齐桓公，励精图治的管仲，给我的印象都不及好雅量的鲍叔深刻。雅量不仅是个人品行修养的体现，也是增进友谊、助推事业发展的动力源，也是生产力。 雅量展示魅力。好雅量的鲍叔以齐国大局为重，知人善任，体现了一个国之重臣应有的担当和责任，展示的是识才举才容才的大海般胸怀。鲍叔眼睛不是盯着自己的一亩三分地，而是放眼春秋争霸的未来，眼光很深邃，用自己的雅量为国选才，充分展示了他的魅力。建设新时代需要五湖四海的人才，我们能否做到人尽其才、才尽其用，是需要雅量的。对待人才，是否有包容之心，是否有容错之心，是否有功成不必在我之心，都得有雅量作底子。没有雅量的人，手里纵有千里马之才，可能也只会老死于槽枥之间。 雅量增进友谊。鲍叔为我们贡献了“管鲍之交”这个成语，也为后世树立了友谊的典范。在“管鲍之交”中，谦让的、主动的、克己的多是鲍叔。试想，如果没有鲍叔的雅量，他和管仲之间友谊的小船早就翻了。人与人的友谊需要雅量维持，国与国之间的友谊也需要雅量来增加了解。在人类命运共同体价值观的背景下，我们要求同存异，共同寻找彼此之间的“最大公约数”，共克时艰，共筑友谊的长城，这需要雅量，需要格局。以邻为伴，不以邻为壑，我们才能收获更多的支持和理解。 雅量成就事业。鲍叔的雅量不仅成就了管仲的精彩人生，成就了自己的身后声名，更主要的是成就了齐桓公的千秋霸业，成就了共同的事业，彪炳史册、名垂千古。如果鲍叔私心重，不推荐管仲，也许历史就会改写。我们的事业需要鲍叔这样的人，以不争私利的心态来对待事业。深藏功与名的老英雄张富清、隐身30年的“中国核潜艇之父”黄旭华、放弃大城市工作机会毅然回乡扶贫的黄文秀等等，他们都是楷模。如果我们每一个人都奉行个人主义，在公义面前没有雅量，不肯牺牲自我，那么我们的事业将举步维艰。 鲍叔已是两千多年前的古人了，但是他的雅量至今仍然具有影响力。雅量有助于展示个人魅力，有助于增加彼此友谊，更有助于事业的发展，一句话，雅量也是生产力。作为新时代的青年，我们要涵养雅量、增进定力，要扣好自己人生的第一粒扣子，管好自己、服务社会。 这篇高考作文看完了，请您留下宝贵的评论吧。 |
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