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本课件是桐乡市参加嘉兴市2016年小学英语课堂教学观摩评比活动的课件，汇集了集体的智慧。 整个课件使用了圣诞节的经典配色：绿红白。 利用圣诞音乐、圣诞袜、圣诞树、礼物，让学生感受圣诞的文化元素，并激起学生的情绪。 使用真的火鸡和食品的对比图片，让学生对turkey有正确的认知。turkey分色直拼。 用动画将鹿隐去一半，使得sleigh的概念更加清晰。Santa的第一次呈现使用了所有格，让学生初步感知Santa是人名。 smile是语音复习部分中出现的词，与圣诞文化元素融为一体出现。 利用此图，让学生明白Father Christmas就是Santa。 欣赏圣诞许愿的小诗，很童真的语言和语音。嵌入了教材上语音复习板块的6个目标词。适当复习语音规则。 进入教材文本，设置读前问题：Who are at the party? 进入页面后，翻页键可以逐句播放语音，点击气泡可以播放相应的语音。下同。教学建议：逐张训练学生带着动作表演。要做到位，学生在表演阶段才能真正表演起来。
自读和跟读。因为是复习课，学生应该有能力自读。其中nurse是新词，用图画展示语义，用turkey带动发音。
到此处，第一部分（living room）场景结束。考虑到对于四年级来说，整个语篇过长，所以分成两个场景处理。在此画面，让学生在小组内操练，直到能脱稿。
提问：Which is the turkey?考查图片观察能力。此页重点复习训练：What would you like? Would like ...?的问答。
分小组操练。选择自己喜欢的场景表演。
过渡页，天变暗，圣诞老人即将来临。其中有PPT动画复习各个房间词汇。
听力部分。
过渡页，天逐渐亮了。
早上起来，发现礼物。其中需要填入的词，又是语音复习的目标词汇。此处要求请看左上的指令。
情感升华。用简单的语言表达复杂的思想。避免了教材上的语音复习部分那句学生不可能懂，也难以让学生懂的“It's free to be nice”。
布置作业，也很有圣诞氛围啊。
【参考阅读】 ■1703 PEP 三下 U3 At the zoo B talk 20170303发布 ■1726 PEP 三上 U5 Let's eat A Learn and talk 20171122发布 ■1809 PEP五上U4 What can you do A Let's learn 20181014发布 ■1811 PEP四上 U6 Meet my family A Let's learn 20181026发布 ■1812 PEP四上 U5 Dinner is ready A 对话与词汇整合教学 20181029发布 如何获得本课件 先说一下关键点，付款时别忘了“添加备注”！！！
在备注中写上今天文章的课件编号：课件1624 价格是8元。
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