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第六课 责任与角色同在

 严宝宝2667 2020-08-01

第六课 责任与角色同在

第1课时 我对谁负责 谁对我负责‍

1.回顾自己参加的一项社会实践活动,完成下表。(P64)

【提示】

参加校团委组织的学雷锋活动,对街道上乱涂乱画、树下的垃圾、店铺门前和道路两侧的塑料袋及其他污染物进行清理。

扮演的角色担任此次活动“清理乱涂乱画小组”的组长

完成的任务带领小组成员圆满地完成了校团委交给我们的任务

主要收获增长了本领和智慧,提高了承担责任、与人沟通和协调的能力等

2.请你续写爸爸的话。(P65)

【提示】

如:你就要承担自己的责任,自己想办法赔偿。(言之有理即可)

3.下面这些责任来自哪里?(P65)

【提示】

顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自法律规定、道德规范。

作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自法律规定、道德规范、传统习俗。

答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自对他人的承诺、道德规范、传统习俗。

4.(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?(P66)

(2)社会上还有哪些人为救灾承担责任?(P66)

(3)你可以为灾区人民做些什么?(P66)

【提示】

(1)在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员承担的责任:灭火;部队战士:寻找被困在废墟中的人;医生:在临时搭起的帐篷里做手术;民政部门工作人员:紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动等。

(2)志愿者、企业家、记者、社区的居民等。

(3)把零用钱捐出去、为灾区的小朋友做心理疏导等。

5.(1)哪些责任是你独自承担的?(P67)

(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?(P67)

【提示】

(1)在家里洗碗、扫地、倒垃圾等;在学校认真听课、写作业等;在社会上参加义务植树活动、分类摆放垃圾、不闯红灯等。

(2)如洗衣服应该由自己承担,却由母亲替自己承担了;在学校或街道上乱扔垃圾,却由值日同学或环卫工人给清理了等。

6.(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?(P68)

(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。(P68)

【提示】

(1)如医生治病救人,他们在履行救死扶伤的责任;环卫工人清扫马路,他们在履行清洁、保护环境的责任等。

(2)警察从本质上来说是国家法律的执行者。假如警察放弃了自己的责任,违法犯罪现象就会增多,人民群众的生命和财产安全会受到威胁,良好的社会秩序会遭到破坏,现代化建设的进程会受到干扰。所以,警察要尽到自己的责任——打击违法犯罪分子要勇往直前,对待百姓要亲如家人。这样,社会主义和谐社会的构建才有稳定的环境。其实,每一项职业都是社会发展所不可缺少的,从业者只有尽到自己的职业责任,才能保障整个社会和谐运转。

7.(1)回顾自己没有认真履行责任的事情,分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。(P69)

(2)分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事,并相互交流。(P69)

【提示】

(1)例如:有一次,我失信于人,没有按照约定的时间与同学们一起去敬老院看望老人,让同学等了我半个小时。因为我没有认真履行责任,对自己来说,给同学留下了不讲信用的印象,失去了同学的信任;对同学来说,浪费了同学们的宝贵时间。

(2)最美司机吴斌,浙江温州平阳箫江人,杭州长运司机。2012年5月29日中午,吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂,但他仍强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往中国人民解放军无锡101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,吴斌因伤势过重抢救无效死亡,年仅47岁。

最美教师张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学九年级(3)班班主任。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生。危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去。昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。

最美环卫工人孙国庆。20多年来,她从一名普通清扫工干起,成长为环卫管理处书记、副主任,虽然身份在变化,但始终没有离开平凡的清扫岗位,在执着坚定中创造着不平凡的业绩,用一把扫帚书写着无怨无悔的“马路情缘”。她连续20年获市先进工作者称号,5次受省、部和国家级表彰,被评为“全国劳模”和全国“三八”红旗手,入选“淮安市十大亲情大使”,又作为全国人大代表光荣出席了全国人民代表大会。

第2课时 做负责任的人‍

1.在以下情境中,你会怎样做?(P69)

【提示】

情境一:我会如实向老师反映情况,说自己只是一名协助者。情境二:我会将多的钱退给店主。情境三:我会记住车牌号码并打电话报警;救助被撞的人。

2.(1)我选择的责任是什么?(P71)

(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?(P71)

(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?(P71)

(4)有没有哪种选择不需要付出代价?(P71)

【提示】

(1)选择参加班委竞选,对班级负责,为同学服务。

(2)影响学习;可能被同学误解,和同学的矛盾可能增加;做错事情可能会挨批评等。

(3)锻炼才干,培养能力,增加人生体验,获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。

(4)没有。

3.小青为什么这么做?她这样做值得吗?(P72)

【提示】

因为承担责任。她通过承担责任使自己的能力得到锻炼和培养,体现了自己的人生价值。可见,她这样做是值得的。

4.(1)与父母、老师沟通,听听他们对自己履行责任的看法。(P74)

(2)以小组为单位,以“勇担社会责任”为题,组织班级演讲比赛。(P74)

【提示】

(1)如:父母的看法:父母认为我在家里能尊敬长辈,礼貌待人;经常把生活、学习、思想情况向家长汇报;在父母面前不说谎;不顶撞父母;不闹脾气不任性;待客热情,起身迎送客人,做到彬彬有礼等,是一个负责任的好孩子。老师的看法:老师认为我在学校能尊敬老师;遵守学校的规章制度;自觉完成规定的学习任务等,是一个负责任的好学生。

(2)从履行责任的意义、我们应承担的责任等方面准备即可。

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