|
自闭症孩子看牙有多难？
明明妈说：“五个大人按不住他，又哭又叫，逮着机会就要跑！” 
前两周，我们面向家长做了一个征集：讲述带孩子看牙的那些事儿，我们收到了大量家长的来信。今天，我们选取了部分征集内容，希望能给更多的家长带来借鉴意义。孩子得了龋齿，两边的大牙全黑了，带他去看医生，可是孩子不配合，也听不懂指令。我们好几个人摁着他，才让医生勉强看了一下他的牙齿！医生说孩子的牙齿全都需要治疗，建议打全麻。我听后心里直打鼓，因为医生说孩子牙齿的状况需要多次治疗，孩子本身智力就不好，不知道多次全麻会不会对孩子智力造成影响！孩子蛀牙很多，大牙基本全补过了。当初疼起来去医院看，他是完全不配合。医生建议打全麻，我家里人死活不肯，后来就是4个人压着他，哭声惊天动地的。建议找有经验的专家补，普通医生还真弄不住。钙片还是要吃的，最好是有维生素D的钙片。还有早晚要刷牙，吃了酸的东西要漱口，像山楂最好少碰。有一次，孩子意外嗑伤牙齿，嘴唇和牙龈都出血，水肿，去医院一直哭闹不止，更别说配合医生看病。为了看清楚伤情，我先把孩子抱一边，安抚好情绪，然后用强化物吸引注意力，双管齐下查看了病情，和打了一场硬仗似的。孩子在2岁时诊断为疑似自闭症，语言发育迟缓，他对去医院看病一直很抵触，基本上在医院呆多长时间就哭多久，别说看牙了，所以保护好牙齿至关重要。平时要注意给孩子吃一些质地较硬的食品，如干果，烧饼等。目前孩子还不会刷牙，所以要做到每天早晚漱口，晚上只要吃东西，一定要吃完喝水，清洁口腔，特别是一些糕点类，更容易滞留口腔，发生变质影响牙齿的健康。所以做到保护好孩子牙齿，贵在坚持！！儿子在一岁半被诊断为疑似自闭之后，我就为接下来的日子做了很多决定，其中一个就是开始给他刷牙。因为我这个人对未来比较有忧患意识，已经预料到了将来看牙的困难。一岁半的儿子，一开始也是拒绝刷牙的，我从牙刷碰一碰牙齿就结束强化，到慢慢的可以刷完整口牙，过程中孩子有哭闹，但我一直是温柔的坚持，最后给一个大大的强化，让他觉得刷牙是可以接受的。现在儿子五岁了，一口洁白的小牙，这是我挺自豪的事情。我会带孩子提前练习看牙过程，一步一步强化，给孩子拿点喜欢的东西，分散孩子注意力。有个家长说过，她家孩子看牙闹腾的受不了，最后是在全麻的情况下处理的牙齿。孩子从小不吃糖，刷牙要刷干净，咱们普通牙刷刷的不彻底，我给孩子用的是电动牙刷，电动牙刷刷的比较彻底。对于大多数有自闭症孩子的家庭而言，家长将极大的精力花费在了孩子的干预学习上，而对口腔健康的重要性总是会认识不足或无暇顾及。其实，自闭症孩子很可能在平时养成一些不好的习惯，例如食物单一、爱吃甜食、经常含饭等，以及自己不会很好的学习刷牙，日积月累，或许自闭症孩子的牙齿问题会比普通人严重的多。但是，自闭症孩子很难表达不适，就诊时，也不能与医生进行有效的交流，而且他们对陌生的环境和较长时间张开嘴巴也会恐惧不适，因此，大都不能配合治疗。但是为了完成治疗，孩子只能在多名医护人员协助固定的束缚下进行治疗，长时间张开嘴巴的劳累，局部牙齿的疼痛，刺耳的钻机声，这些都会对孩子会产生极大的身心伤害。所以，带自闭症孩子看牙是一项大工程，必须做好万全之策，今天我们为大家奉上一份看牙攻略~
1.选择一家合适的口腔医院及医生，最好提前和医生沟通好孩子的状况，做好心理准备，在治疗过程中保持极大的耐心。2.将看牙的过程分解成小步骤，在家带着孩子提前练习看牙流程，模拟看牙的过程。玩给娃娃看牙的游戏，逐渐泛化到让孩子给娃娃看、给爸爸妈妈看。3.通过视频、图片等方式让孩子对看牙有完整的印象。做好视觉提示，准备看牙的流程图，让孩子清楚的了解下一步的做法及整个过程，让孩子知道什么时候可以结束。4.带孩子到诊所提前体验，用纸杯装水、漱口，站在远处听一听电钻的声音，有可能的话动手摸一摸工具，观察一下别人看诊的过程。5.准备一些孩子喜欢的物品，随时可以分散注意力，减少孩子的恐惧感。6.就诊时，可以从一些简单的任务做起，帮助孩子学习如何配合，一步步的突破每个环节，完成后及时强化，让孩子慢慢的不再排斥治疗措施。例如孩子可以张开嘴巴一分钟后，奖励孩子看10分钟喜欢的动画片。7.提前和孩子约定，数数到多少的时候就可以结束一个环节，并得到奖励。与其去想如何给孩子有龋洞的牙齿钻孔填充，不如在孩子开始蹒跚学步时，就做好牙齿护理。
很多时候，孩子的牙疾是可以避免的，所以，为了让孩子尽可能的免受牙病的困扰，我们的教育应该从娃娃抓起。
其实，孩子在出生一周后就可以清洁口腔，爱牙护牙也应该从清洁牙齿开始。从出生开始为婴幼儿清洁口腔
婴儿出生之后，家长应每天用软纱布或软毛牙刷为孩子擦洗口腔。牙齿萌出后，可用纱布或软毛刷轻轻地为孩子擦洗口腔和牙齿。当多颗牙齿萌出后，家长可用指套刷或软毛刷为孩子每天刷牙2次，并确保清洁上下颌所有的牙面，特别是接近牙龈缘的部位。刚开始，孩子的口腔护理可以由家长帮助完成，每日至少2次。孩子习惯刷牙后，家长可以教孩子自己用最简单的“转圈法”刷牙，其要领是将刷毛放置在牙面上，轻压使刷毛屈曲，在牙面上画圈，每部位反复画圈5次以上，前牙内侧需将牙刷竖放，牙齿的各个面均应刷到。此外，家长还应每日帮孩子刷牙1次。当孩子基本掌握了刷牙方法后，家长还要监督孩子，以保证刷牙的效果。儿童口腔不良习惯有：吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等，应尽早戒除，否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等口颌畸形。如果3岁以上的孩子仍存在这些不良习惯，家长要通过适当的矫正方法，帮助孩子戒除不良习惯。对有用口呼吸习惯的孩子，也要及时纠正。龋病可以引起孩子牙痛，牙龈、面部肿胀，甚至高热等全身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼，双侧面部发育不对称；还可影响恒牙的正常发育和萌出。如果没有健康的牙齿，孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉食，造成偏食等不良饮食习惯，影响全身正常生长发育。因此，“乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的。另外，刷牙也是非常重要的，家长应该如何教孩子学习刷牙呢？首先，我们可以将刷牙的全部步骤进行细分，按照分解教学的方式教孩子，当孩子可以独立完成前一个步骤后，再进行下一步的教学。在最开始时，家长可以手把手教孩子，随着孩子对各步骤的掌握，将辅助逐渐减少。我们还要及时对孩子强化，保证孩子可以配合完成任务。我们还可以按照步骤在洗漱台旁边贴出教学卡片，通过视觉提示让孩子更快的学会正确刷牙。
（点击关键字即可获取） 问题行为 | 攻击行为 | 自伤行为 刻板行为 | 课堂问题 | 情绪问题 自理 | 如厕 | 挑食 | 刷牙 言语 | 社交 | 强化 | 注意力 康复 | 入学 | 技能倒退 ▼点击下图了解更多 
恩启，让康复更有效！
|
